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- 2023-08-04 发布于河南
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勾脚点地跳
张彬
教学内容:勾脚点地跳
教学目标:明白勾脚点地跳的动作要领,能独立完成勾脚点地跳。
教学重点:
1.前腿勾脚尖,脚跟点地,膝盖挺直。
2.后腿微曲,便于发力,身体重心放在后腿上。
3.练习时身体挺直,目视前方
教学场地:操场
教学过程:
集合整队
四路纵队带到操场,每队一名小队长协助课堂教学。
介绍教学内容:勾脚点地跳,老师一边介绍,一边介绍练习过程中的重点;老师示范勾脚点地跳时如何勾脚点地,各小组队长检查同学们的动作是否正确。
热身运动:全体学生以广播操队形散开
活动手腕脚踝
膝绕环
韧带拉伸
二、勾脚点地跳
教师示范徒手勾脚点地,学生跟随练习(2分钟):
1 左脚勾脚点地,右腿微曲
2 左腿收回,并脚
3 右脚勾脚点地,左腿微曲
4 右脚收回,并脚
三、教师示范徒手勾脚点地跳,学生跟随练习(3分钟)
1 双脚脚掌用力跳起,左脚勾脚点地,右腿微曲
2 右脚撑地跳起,左腿收回,并脚
3 双脚脚掌用力跳起,右脚勾脚点地,左腿微曲
4 左脚撑地跳起右脚收回,并脚
四、教师释放勾脚点地跳,学生跟随练习(6分钟)
1 摇绳双脚脚掌用力跳起,左脚勾脚点地,右腿微曲
2 摇绳右脚撑地跳起,左腿收回,并脚
3 摇绳双脚脚掌用力跳起,右脚勾脚点地,左腿微曲
4摇绳左脚撑地跳起右脚收回,并脚
在教学过程中,每一个动作讲完练习过,都请一两个上来练习,看看有什么动作不到位的,纠正错误动作,每一组的小队长在学生练习过程中也进行检查,纠正错误动作。
五、布置课堂作业:
一个八拍的勾脚点地跳,练习成功的在每组小队长处过关。
小结:本节课所学内容,需要注意的动作要领。
教学反思:
部分学生的勾脚点地跳前脚尖没向上勾,重心不在后腿上 ,需要不断重复练习上身在练习时向前倾斜,可以多练练并脚跳,保持上身挺直,目视前方。重点关注部分后进生,讲解动作要领,推进全体学生过关。
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