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排球兴趣小组活动总结 一个学期的排球活动小组工作已经结束,在学校教导处正确指引和全校教师的鼎力支持下,我牢牢围绕素质教育的各项要求,以及小学排球的教学特点,圆满的达成了排球兴趣小组的各 项工作。现对一学期的工作总结如下: 1、充散发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控 球能力。 排球的学习主要以基本功训练为主的 ,各样形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为 目的。正是由于球类活动的这一特点。我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组 :已经 有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术 ,进行 不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等 ;二组 同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在学习的过程中我们充散发挥学生的主动 性,比方:我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去领会,最后老师与学生共同总结。经 过几个月的学习与活动,发现学生学习排球技术的效果特别好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生“运动型”思维。 2、展开的竞赛活动。 为了查验学生在排球小组的学习情况,我还分别在不同阶段举行了排球教学比赛。在刚才学完基本技术后,举行了基本技术竞赛和小组内部的抗衡比赛。由于这些活动的展开不单使 排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球 基本技术、锻炼身体的积极性。现在,大家都以会打排球、懂得排球比赛规则为荣。有些同学还在本班级组织进行排球比赛,同学们都很羡慕！ 3、仔细做好普及,这项工作还需要广大班主任的支持。 4、存在的不足: (1)教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。器材不足,老化、 损坏严重。 (2)在讲堂的指导力度还不够。在教学缺少专业训练经验,总感力所不及。 排球兴趣小组的管理方面还需要加强。无故逃课情况比较严重。 5、下一步的工作打算: (1)积极参加各级排球业务培训学习,并不断经过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。 (2)持续在此后的工作中展开各样竞赛活动,培养学生的专项身体素质。 排球兴趣小组的管理要做的再细、再仔细一些。