27我的伯父鲁迅先生课件(52).pptxVIP

我的伯父鲁迅先生; 回忆录的叙事口吻时常温暖而亲切，记录的焦点通常是作者熟悉的人物、事件和时代。; 《我的伯父鲁迅先生》的作者是鲁迅的侄女周晔。鲁迅去世的时候，周晔还小，只有10岁，在她的记忆深处贮存了大量关于伯父生前和她的点点滴滴。鲁迅逝世9年以后，在周晔19岁那年，她用温暖而亲切的笔调写下了这篇经典的回忆录，让世人对鲁迅有了不一样的了解。;; 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人……; 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人……;; 站在万国殡仪馆这个时间节点上，周晔的思绪飘回到伯父生前和她在一起的画面：伯父的音容笑貌，伯父的谈笑风生，伯父和她的点点滴滴，她怎能忘怀！;趣谈《水浒传》，教“我”读书。 笑谈碰壁，抨击迫害 乐放烟花，显真性情 救助车夫，心系贫民 关心阿三，笔耕不辍; 这篇回忆录，周晔以伯父鲁迅逝世的时候万国殡仪馆的礼堂里人们前来吊唁的画面为回忆基点，向前回忆了伯父在世的时候和她谈《水浒传》、谈“碰壁”、放烟花、救护车夫四个画面；向后回忆了伯父逝世以后女佣阿三说伯父待她好这个画面；以“万国殡仪馆的吊唁”为基点，一共五个画面。这五个画面有一些共同的特点，有什么共同特点？; 周晔回忆的画面不是发生在伯父的家里就是发生在去伯父家的路上。看来，家，伯父的家，给了小周晔无比温馨的记忆。让我们一起走进伯父的家里，去感受这位邻家伯父的慈祥和愉快……;; 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，??注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。; 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。; 当伯父发现我读书“只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚”的时候，摸着胡子，笑了笑，说——; 当伯父发现我读书“把这个人做的事情安在那个人身上”的时候，摸着胡子，笑了笑，说——; 当伯父发现我读书这样“囫囵吞枣、张冠李戴”的时候，摸着胡子，笑了笑，说——; 伯父笑了笑，这看似不经意的笑，这看似一笑而过的笑，这看似稍纵即逝的笑，却在年幼的周晔心中永远刻画了印记。原来回忆可以如此定格、如此细腻。;;“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。” “哪一点不像呢？”（伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。） “爸爸的鼻子又高又直，您的呢，有扁又平。” “你不知道，”（伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，）“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” “碰壁？您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” （在座的人都哈哈大笑起来。）; 与其说是记忆中的一个画面，还不如说是一段存封的音频，这里边有小周晔和伯父的一段有趣的对话。;“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。” “哪一点不像呢？”（伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。） “爸爸的鼻子又高又直，您的呢，有扁又平。” “你不知道，”（伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，）“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” “碰壁？您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”