文言文二则《书戴嵩画牛》课件(24).pptxVIP

书戴嵩画牛; 题 跋; 书戴嵩画牛; 默读课文，要求： 用“___”画出杜处士爱《牛》的表现。 用“~~~”画出牧童笑《牛》的表现。 ; 杜处士爱《牛》 锦囊玉轴 ; 杜处士爱《牛》 （常）以自随 （ ）以自随 （ ）以自随 （ ）以自随 （ ）以自随 …… ; 杜处士爱《牛》 (因为)尤所爱，(所以)锦囊玉轴，食以自随。 寐以自随 游以自随 宴以自随 (因为)尤所爱，(所以)锦囊玉轴，常以自随。 ; 有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 好书画，所宝以百数。 ; 杜处士爱《牛》 曝书画 ;曝书画……; 牧童笑《牛》 有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” ; 牧童笑《牛》 有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” ; 处士笑而然之……; 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” 处士笑而然之。 ; 运用想象，讲讲故事 ; 变换角度，讲讲“我”的故事 ; 1、想象人物的动作、神态、心理、语言、故事发 生的环境…… 2、变换角度，讲讲“我”的故事 ; 题 跋; 耕当问奴 织当问婢 斗牛当问（ ） （ ）当问（ ） …… 不可改也 ; 东汉画像石斗牛图 ; 《斗牛图》李可染（近代） ; 《斗牛图》张录成（当代） ; 红牛广告设计《斗牛图》 ;？;;通过对这两篇文言文的学习，我不仅了解了古代文化和语言，还领悟到了从不同角度看待问题、用心灵去感受世界的重要???。同时，我也明白了音乐是一种高超的艺术形式，能够传达情感和思想，需要我们用心去感受和理解。 在反思过程中，我认为我在理解文言文方面还需要加强。我会通过多阅读、多学习来提高自己的文言文阅读和理解能力。同时，我也会用心去感受和理解音乐，通过音乐来表达自己的情感和思想。 对于未来的学习，我希望能够在文言文阅读和理解方面加强自己的能力，同时也会更加注重音乐的学习和感受。我相信通过不断的学习和积累，我能够在文言文阅读和理解方面取得更大的进步，同时也能更好地感受和理解音乐这种高超的艺术形式。;;以下为备用PPT母版与图标和背景图供使用（原创）;授课老师：;备用PPT母版可以编辑修改