江苏省镇江崇实女中2019届高三数学一轮复习学案(理)函数单调性的判断和证明.docVIP

江苏省镇江崇实女中2019届高三数学一轮复习学案(理)函数单调性的判断和证明.doc

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函数单一性的判断和证明--前置作业 【学习目标】 理解函数单一性、最大(小)值及其几何意义。会运用单一性的定义判断或证明函数的增减性。 【知识梳理】 判断函数单一性的常用方法和结论: 定义法________________________________________________________________________________________ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------; 2.________________________________________________________________________________导数法; 3?两个增(减)函数的和为_______________________函数; 一个增(减)函数与一个减(增)函数的差是_____________________________函数; 4?奇函数在对称的两个区间上有____________________________的单一性,偶函数在对称的两个区间上有 的单一性; 5?假如f(x)在区间D上是增(减)函数,那么f(X)在区间D的任一子区间上是________________________________函数; 6?假如y=f(u)和U二g(x)单一性同样,那么y二f[g(x)]是__________________函数; 假如y=f(u)和u=g(x)单一性相反,那么y=f[g(x)]是____________________函数。 7?奇函数在其对称区间上的单一性_______________,偶函数在其对称区间上的单一性___________________. 【基础训练】 1?以下函数中,在区间(0,2)上递加的函数是 _________________________________ ②y=x2x1 21 ①y=|x-1| ③y=—x④y=—— x 2.函数f(x)二xlnx的单一递减区间为____________________________________ 3?函数y=x|x|的单一递加区间为_____________________ 4.以下函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是______________________ 3 (1)y--x,xR(2)y=sinx,xR(3)y二x,xR 1x (4)y=(—)x,xR 2 第1页共5页 函数单一性的判断和证明 5.若函数f(x)=a|x-b|,2在[0,+::)上为增函数,则实数a的取值范围是_________________________,b的 取值范围是_________________ 【例题精讲】 题型一:判断单一性 2X+a 例1已知函数f(X)-(1)若此函数的为奇函数,求a的值 2+1 (2)a=1时判断此函数的单一性并加以证明。 方法提炼: 题型二:单一性的应用 ax+1 例2?已知函数f(x)=『丄在区间(-2,?::)上是增函数,试求a的取值范围。 第2页共5页 函数单一性的判断和证明 x+2 方法提炼: 例3?已知定义在[-3,3]上的函数y=f(x)知足条件:对于随意的x,rR,都有 第3页共5页 f(xy)=f(x)f(y).当x0 时,f(x):::0. (1) 求证:函数f(x)是奇函数; (2) 函数单一性的判断和证明---随堂练习 求证:函数f(x)在[_3,3]上是减函数; (3) 解不等式f(2x-1)f(3x2) :::0. 方法提炼: 变式练习:已知奇函数f(x)的定义域为R,且f(x)在]0,+8]上是增函数,能否存在实数m,使f(cos20—3)+f(4m—2mcos?f(0) 对全部0?[0,]都建立?若存在,求出切合条件的全部实数m 2 的范围,若不存在,说明原因。 第4页共5页 【讲堂小结】 1.函数y=f(x)是R上的偶函数,且在(-::,0]上是增函数,若 f(a)冬f(2),则实数a的 取值范围是_____________ f(3), 2.已知函数y=f(x)知足f(x)=f(4-x)(x?R),且f(x)在x2时为增函数,则 6 f(),f(4)按从大到小的次序摆列出来是_________________________ 5 3?以下函数中,在区间(0,2)上为增函数的是___________________________ -22 (1)?y=—x+1(2)?y=Jx(3)y=x—4x+5(4)y=- x f(x)

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