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- 约 3页
- 2023-08-15 发布于山东
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幼儿园大班游戏优良课教学设计《巧玩高跷》含反省
《大班游戏优良课教学设计《巧玩高跷》含反省》这是优异的大班游戏教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、启迪幼儿勇敢运用小高跷进行各样体育锻炼,发展幼儿的创建力。
2、促使幼儿均衡能力、弹跳的进一步发展。
3、在活动中让幼儿感觉与他人共同游戏带来得快乐,培育幼儿合作意识。
活动准备:
1、高跷若干对、青蛙头饰、苹果模型若干。
2、足够的场所,保证幼儿足够的活动空间。
3、录音机、磁带。
活动重难点:
要点:让幼儿掌握高跷的多种弄法,并能较熟习的玩。
难点:鼓舞幼儿创建出尽可能多的弄法。
活动过程:
一、开始部分:热身部分:在幼儿喜爱的《健康操》下进行准备活动,激发幼儿的活动兴趣。促使幼儿均衡能力、弹跳的进一步发展。将幼儿带入健康、快乐、运动的世界。
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二、游戏部分:
1、幼儿自由玩高跷。
幼儿自由选择高跷每人一对,能够自己玩、几个小朋友一块玩,创建出高跷的多种弄法。
幼儿在玩的过程中,教师鼓舞幼儿,看看哪个小朋友与他人有不同样的弄法。请该幼儿演示给大家看,其余幼儿试试这类弄法。
2、踩高跷两脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳索,双脚交替往
前走。
3、有间隔的物体上高跷走把小高跷在地上一字直线或曲线摆开,让幼儿在
上边按次序直线或曲线走,锻炼幼儿的身体均衡能力。
4、青蛙跳、跳、跳。
将高跷摆成两条距离不等的平行线,让幼儿戴上青蛙的头饰,学青蛙跳,试试用立定跳远、跨跳的方式跳过高跷。
让幼儿总结青蛙跳的各样形式,并指引幼儿说出不同样的跳跃方式,前后跳、左右跳、单腿跳等,并让幼儿试试。
5、协作游戏--运苹果
游戏共分两大对,绿队、红队每组中的两名幼儿为一个主体,两人分
别从起点的苹果箱中拿出苹果,两人双手举起苹文.章出自屈a老师教.案网果,超出平行的高跷,将苹果运到终点的圆形篮子里,进而培育幼儿的协作精神。
两队中的两名幼儿同时出发,谁的速度快算赢。
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三、结束部分:
身体放松运动:听音乐做青蛙跳、小兔跳、小鸟飞、小鱼游。整理活动:让幼儿将各样资料、器材进行整理,带回教室。
活动反省:
本次活动所选内容合适大班幼儿的年纪特色。在活动的准备过程中,自制高跷激发了幼儿参加运动的兴趣。在活动过程中,幼儿产生了激烈的探究欲念,活动环绕目标层层递进;幼儿注意力集中,主动挑战自我。最后,让幼儿合作送小动物回家,在成功的愉悦中结束整个活动,有益于除去幼儿身体的疲惫,也有益于幼儿的发展。整个活动中,幼儿的运动量和运动密度都比较适合。
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