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半日活动计划——创意绘画《飞向太空》  一、设计意图： 联想和幻想经常是制造的先导，主动的联想和幻想能激起人们制造的精神，而富于幻想，向往将来，正是幼儿思维的一个特点，画笔成了幼儿在想象的世界中自由自由地制造、表现的工具，本活动以进展幼儿绘画的想象力和制造性为主，力图突破以往对幼儿绘画的合理性、真实性作过分的要求、总把技能技巧摆在首位、要求幼儿照着样子画，限制幼儿的制造力和想象力等观点，开展以幼儿为主，老师为辅的绘画活动，让幼儿的制造热忱和爱好在绘画活动中得到全面的呈现。二、活动目标：1、让幼儿想象梦游太空世界和将来，激发幼儿制造性绘画的热忱和爱好。2、指导幼儿充分发挥想象力，画出太空中的一些新式飞行器，并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。3、培育幼儿绘画的想象力和制造力。三、活动预备：黑色酒精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、样子不同的几何形体纸报、抹布、磁性板、地毯。四、活动过程：〔一〕梦游太空：以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。1、幼儿闭上眼睛，静静听老师随音乐讲解并描述。2、在梦游中，以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。〔二〕分组活动：1、幼儿自由组合，几人一组，协商?并动手设计几款飞行器，再从中选出一架设计得最好的飞行器贴在磁性板上。2、各组选一名代表，持设计图向全班幼儿介绍。〔三〕集中活动：1、a、呈现幼儿的设计图。b、在幼儿设计图的基础上移动转变，转变出另一款飞行器。〔几名幼儿在前面操作，其余的集体操作〕。2、投放不同的材料提出不同层次的绘画要求。3、幼儿作画，老师指导。连续播放梦幼曲，启发幼儿的想象。4、讲评小结：呈现全体幼儿的绘画作品，赞扬幼儿的努力，对有独创性的作品赐予特殊介绍并表扬确定。5、结束：请全体幼儿乘上自己设计的飞行器，一起到太空去探险