三年级下学期班主任总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级下学期班主任总结 三年级下学期班主任总结 第一篇 本学期，我担任三〔2〕班的班主任兼本班的英语教学工作。为了能搞好本班的班风，学风，促进学生的全面进展，提高学生德智体美劳等多方面的素养，在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和协作下， 我主要从以下几方面努力：  一、以强化常规训练带动教育教学工作。  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。通过训练务必使每个学生具有服从集体，服从指令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。为此我常常利用班会课教育学生怎样遵守纪律，平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。  二、培育学生文明礼貌的习惯。  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，穿着干净，佩戴好校卡、红领巾上学，由班干部催促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！〞同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。  三、培育学生良好的卫生习惯。  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的读书写字姿态，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，带着他们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。  四、的确做好学生的安全教育工作。  这一学期“安全教育〞是教学工作的一个重点。教师会议多次调强“安全教育〞问题，所以“安全工作〞务必要彻底做好。因此每节班会课上我都会强调这个问题，教育学生遵守交通规则，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。  五、培育良好的班集体。  班集体是培育学生独特的沃土，有了这块沃土，学生的独特才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。我经常利用黑板报开展绘画竞赛，展示学生各方面的才能，进展独特。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。  在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作进行得很顺利，学生的整体素养也在不断地提高。在今后的教育教学方面我将加倍努力探究，准时总结经验教训，争取更好的成果。 三年级下学期班主任总结 第二篇 光阴似箭，岁月如梭，一转瞬，本学期紧急而又劳碌的工作又接近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。透过以往对学生的了解，这一个学期坚持不懈的努力和细心的组织管理，无论是学生，还是班级管理，都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起：  一、培育好得力小助手，发挥典范带头作用。  要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。  首先，透过班会课，民主选举出学生喜爱的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮忙班干部树立自信念，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最终，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培育，几位小干部把班级管理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高，他们的威信在班里有所增添，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习典范。  二、事无巨细，耐烦地培育学生良好的习惯。  良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到〞。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子构成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级管理中，耐烦的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因此，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个