高校图书馆学生管理员工作的实践与思考.pptxVIP

LOGO;一.大学生社团活动是实施素质教育的重要方法 二.大学生参与高校图书馆管理是图书馆发挥教育职能的有效途径 三.国内外高校学生参与图书馆管理工作的调查与分析 四.学生管理员工作的实践与思考;一.大学生社团活动;大学生社团是由高校学生依据共同兴趣、爱好 自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织。 大学生社团活动在加强校园文化建设，锻炼学生自主能力，提高学生综合素质，引导学生适应社会，促进学生成才就业等方面起着不可替代的功用。 加强大学生素质教育，特别是创新创业素质教育的重要性日益突出，大学生社团活动是实施素质教育的重要方法。;二.学生参与高校图书馆管理;（一）高校图书馆教育职能;（二）图书馆面临的问题;◆学校规模的扩大致使服务对象增多工作任务加重 随着学校规模的扩大，学生人数增加。为了配合学校的教学需要，满足生均藏书的??定指标，图书馆各部门的工作量也相应增加。;（三）学生参与图书馆工作的作用及意义;高校图书馆吸引学生参与图 书馆工作，对学生综合能力的提 高和自身品德修养有着积极意义，尤其是对图书馆服务工作的推动 有特殊的意义。;三.国内外高校学生参与;（一）美国高校图书馆利用学生助理的现状;Wellness包括： 社会发展（Social dcv clopment）体力发展（Physical development） 智力发展（Entellcctual dcvclopmcnt）职业发展（Oc cupational dcvclopmcnt）情感发展（Emotional devel-opment） 精神发展（Spiritual dcvelopent）;美国高校图书馆工作人员组成： 美国高校图书馆工作人员由三部分构成: 专业馆员(Professional Librarian, PL)支持职员(Support Staff, SS) 学生助理(Student Assistant, SA )， 比例近似为PL:SS:SA≈33%:50%:17%。;;美国高校图书馆均大量引入了学生工。美国高校图书馆界认为图书馆大约1/3 的工作是技术性的；2/3的工作是非技术性的。美国高校图书馆大量使用学生工承担重复的非技术性工作。 学生酬薪按小时计算，起薪是法定最低工资，并且随着工作时间的增加而增加。;◆美国高校图书馆学生助理的管理特点 美国高校图书馆常在其主页上有对学生助理的需求信息（Library Student Assistant Job Listings），附有详细的岗 ???介绍及职责、工作时间和薪酬，学生可结合 自己的实际来选择合适的岗位。一般由用人部 门对学生助理进行联系和管理。在确定人选后，图书馆还要对学生助理进行培训，然后上岗。 网上也列出了所需培训的内容。;根据调查显示，美国高校图书馆学生助理使用特点是：;（二）国内高校图书馆利用学生管理员的现状;◆学生社团 国内高校图书馆通过成立学生管理委员会(简称图馆会，或学馆会)或图书馆读者管理委员会,组织学生来参与图书馆工作。;国内高校学生参与图书馆管理有以下特征：;4.学生参与图书馆的工作范围几乎涉及图书馆工作的各个方面，包括:;参与图书馆采编工作 协助进行图书拆包、验收、贴条形码、盖藏 书章、贴书标，图书录入等一系列的加工工作。 参与回溯建库工作 参与电子阅览室工作 安排了学生在晚上、节假日、周末值班,帮助搞好室内环境卫生。 参与校园文化建设 开展读者沙龙，知识竞赛，征文活动，书评活动，宣传活动等。;◆与勤工助学相比，优势如下： 学生管理员组织为常设机构,有一定规模 学管会为常设机构, 有利于建立和完善图书馆与广大读者沟通互动的长效机制，促进图书馆与读者的良性互动，参加人数多者上百，参与的工作更加细致，深入，有利于保证工作质量,提高工作效率 管理规范 有明确的章程，组织机构，工作条例，工作职责，考核制度，奖惩制度，会议制度等。;有利于培养和提高学生综合素质 能锻炼学生的管理能力、组织能力和沟通能力，提高学生的文化水平和个人素质。 更有利于校园精神文明的建设 学生管理委员会为学生社会，学生可以依托这一组织形式，开展校园文化活动，丰富校园文化，利于校园精神文明的建设。;（5）权利和义务均衡，更加人性化;(6)更有利于提高图书馆的服务水平;◆存在的问题 工作居于浅层次，开展得不够深入 学生管理员素质参差不齐，影响工作质量和效率。图书馆在录用学生管理员的过程中，虽然公开招聘，但由于招聘的学生管理员素质参差不齐，难免有所偏差，有的思想道德素质不高，工作责任心不强，有的适应能力差，主动性差，没有真正参与到图书馆的管理工作当中来，这些都影响图书馆的工作质量和效率。;（3）学管会规模较大，加大了对学生管理员的管理难度。学生管理员人数少则几十，多则上百，再加上岗位设置不同，既有普通岗位，也有技术性的助理