第三单元习作：写观察日记-语文四年级上册（统编版）.docxVIP

四年级上册第三单元习作引领和范文点评六年级第三单元习作 四年级上册第三单元 习作引领和范文点评 引领指导及范文 引领指导 引领指导 审题指导： 我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密，《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣，有吸引力。这次习作，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。 二、选材指导： 本次习作的主题是写观察日记，习作提示中向我们推荐了可以观察什么对象？种子、树叶、月亮、小猫……我们在写作的时候要注意观察对象的变化：颜色、形状、大小……要写出观察者的想法和心情…… 三、思路导航： 1、确定对象，认真观察 确定自己要观察的事物：在花盆里种几粒种子，观察发芽过程。 观察植物，要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情，如果能附上图画和照片就更好了。 2、按照一定顺序认真地进行观察记录。 学会按一定的顺序，有条理地写下观察中的新发现，或是观察中发生的事。 写作时，可以简单介绍一下自己的观察方法，还可以根据观察到的内容进行适当的联想，用上“好像