高中物理课件:2022测定玻璃砖的折射率.pptx

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实验:测定玻璃的折射率;一、实验目的 测定玻璃的折射率. 二、实验原理 用插针法确定入射角和折射角,根据n= 计算玻璃的折射率. 三、实验器材 两面平行的玻璃砖、白纸、木板、大头针、量角器、刻度尺、铅笔、图钉.;四、实验操作 1.实验步骤 (1)如图实-13-1所示,用图钉把白纸固定在木板上. (2)在白纸上画一条直线aa′,并取aa′上的一点O为入射 点,作过O的法线NN′. ?(3)画出直线AO作为入射光线,并 在AO上插上P1、P2两枚大头针. (4)在白纸上放上玻璃砖,使其中 一个长边与直线aa′对齐, 并画出另一条长边的对齐线bb′.;(5)通过玻璃砖观察并调整视线方向,使P1的像被P2挡住,然 后在观察一侧插上大头针P3,使P3同时挡住P2、P1的像,再 插上P4挡住P3及P2、P1的像. (6)移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确 定出射光线O′B及出射点O′,连接O、O′得线段OO′, 则OO′即玻璃砖内的折射光线. (7)用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sinθ1 和sinθ2. (8)改变入射角,重复实验.记录下每次的入射角θ1和折射 角θ2.;2.数据处理 (1)计算法:用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其 正弦值sinθ1和sinθ2.算出不同入射角时的 ,并取平 均值. (2)作sinθ1-sinθ2图象:改变不同的入射角θ1,测出不同的 折射角θ2,作sinθ1-sinθ2图象,由n= 可知图象应为直线,如图 实- 13-2所示,其斜率 为折射率.;(3)“单位圆”法确定sinθ1、sinθ2,计算折射率n. ;五、注意事项 1.玻璃砖宜选宽度大些的,实验中玻璃砖的位置不要移 动.用手拿玻璃砖时,只能接触玻璃砖的毛面或棱,严禁 用玻璃砖当尺子画界面. 2.大头针应竖直插入,两大头针间距离宜大些. 3.所选入射角不应过大,否则在另一侧看不清P1、P2的像; 也不应过小,否则测量误差较大. 4.用半圆形玻璃砖、三棱镜也能完成此项实验. 5.由于要多次改变入射角重复实验,所以入射光线与出射 光线要一一对应.;六、误差分析 1.入射光线、出射光线确定的准确性造成误??,故入射侧、 出射侧所插两枚大头针的间距应大一些. 2.入射角和折射角的测量造成误差,故入射角应适当大些, 以减小测量的相对误差.;①如图实-13-5所示,甲同学利用插针法确定入射光线和折射光线后,测得的入射角不受影响, 但测得的折射角比真实值偏大,因此 测得的折射率偏小. ②乙同学虽用的是梯形玻璃砖,但 所画边界线与玻璃砖重合,测得的折射率与玻璃砖的形状无关,因此所测得的折射率与真实值相比不变.;③如图实-13-6所示,丙同学用插针法确定的光线的出射点若恰在A点,则测得的折射率不变.若在bA之间则偏小,若在b′A之间则偏大.;某同学用半圆形玻璃砖测定玻璃的折射率(如图所示)。实验主要过程如下: A.把白纸用图钉钉在木板上,在白纸上作出直角坐标系xOy,在白纸上画一条线段AO表示入射光线。 B.把半圆形玻璃砖M放在白纸上,使其底边aa′与Ox轴重合。 C.用一束平行于纸面的激光从y>0区域沿y轴负方向射向玻璃砖,并沿x轴方向调整玻璃砖的位置,使这束激光从玻璃砖底面射出后,仍沿y轴负方向传播。 D.在AO线段上竖直地插上两枚大头针P1、P2。 E.在坐标系y<0的区域内竖直地插上大头针P3,并使得从P3一侧向玻璃砖方向看去,P3能同时挡住P1和P2。 F.移开玻璃砖,连接O、P3,用圆规以O点为圆心画一个圆(如图中虚线所示),此圆与AO线交点为B,与OP3线的交点为C。确定出B点到x轴、y轴的距离分别为x1、y1,C点到x轴、y轴的距离分别为x2、y2。 ;;;;在测定玻璃的折射率时: (1)下列说法正确的是     (填选项前的字母).? A.入射角越大,误差越小 B.在白纸上放好玻璃砖后,用铅笔贴着光学面画出界面 C.实验时既可用量角器,也可用圆规和直尺等工具进行测量 D.判断像与针是否在同一直线上时,应该观察大头针的头部 (2)小时同学在插针时玻璃砖的位置如图甲所示.根据插针与纸上已画的界面确定入射点与出射点,根据上述操作所测得的折射率     (选填“偏大”“偏小”或“不变”).?

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