青岛科学四上课件-第14课台风来了.pptxVIP

第3单元 天气与气候;科学知识目标 （1）知道台风给人们带来的影响。 （2）知道台风来临前的准备工作和避险方法。 科学探究目标 （1）在教师引导下，通过交流，全面分析台风对人们生产生活的影响。 （2）在教师引导下，通过交流、实验等掌握台风来临时应该做的准备及避险方法。 科学态度目标 （1）愿意倾听，乐于表达自己的观点。 （2）培养全面、客观看待事物的态度和能力。 科学、技术、社会与环境目标 培养安全意识和避险意识。 ;新课引入;台风带来了什么;台风来临前的准备工作;台风预警信号;总结;（1）填空。 ①台风能给陆地带来大量（ ），（ ）。 ②台风预警信息分为（ ）预警、（ ）预警、（ ）预警和（ ）预警。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①刮台风时出海能够捕捞到更多的鱼。（ ） ②台风来临时要取消航班，避免事故。（ ） ③台风来时如果正在游泳，在水里比在岸上安全。（ ） （3）选择正确答案的序号填在括号里。 ①在台风来临前，下列哪样做法是错误的？（ ） A.紧固易被风吹动的搭建物 B.检查电路、煤气等设施是否安全 C.到下穿隧道内躲起来 ②关于台风对人们生产、生活的影响，下列说法错误的是（ ）。 A.台风是灾害性天气，只会给人带来灾难 B.台风有时候会导致树倒人伤 C.台风可能会造