六年级上册数学导学案-整理与复习——数的世界(2)-苏教版.docxVIP

六年级上册数学导学案-整理与复习——数的世界(2)-苏教版.docx

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六年级上册数学导学案-整理与复习——数的世界(2)-苏教版 导学目标 了解整数的特点。 掌握正数、负数的计算方法。 能够在实际问题中运用整数的知识进行计算和分析。 导学内容 1. 整数 1.1 整数的特点 在学习数的世界(1)中,我们已经学习了正整数,但是实际生活中还有一些负数的存在,比如温度为负的天气、财务上的赤字等。为了能表示这些负数,我们引入了整数。 整数是由正整数、负整数和0组成的集合,用Z表示。 整数的特点有: 整数既包括正数,也包括负数,0也是整数。 整数在数轴上是无限延伸的。 1.2 整数的大小比较 比较两个整数a、b的大小,有以下规律: 如果a和b都是正整数,那么ab当且仅当a-b0。 如果a和b都是负整数,那么ab当且仅当a-b0。 如果a是正整数,b是负整数,那么ab。 如果a和b中有一个是0,那么不论另一个数是正数还是负数,0永远是最小的。 2. 正数、负数的计算方法 2.1 正数、负数的加减法 在整数的运算中,有一些特别的规律: 正数加正数等于正数。 负数加负数等于负数。 正数加负数时,先将它们的绝对值相加,然后将结果的符号取较高的一个。 正数减正数可以变成正数加负数。 负数减负数可以变成负数加正数。 2.2 正数、负数的乘除法 乘法: 正数乘正数等于正数。 负数乘负数等于正数。 正数乘负数等于负数。 除法: 正数除以正数等于正数。 负数除以负数等于正数。 正数除以负数等于负数。 2.3 绝对值 绝对值是数的非负值,与该数和0的距离相等。用|a|表示。 当a 0时,|a| = a 当a 0时,|a| = -a 3. 实际问题中的运用 在现实生活中,我们经常会遇到需要使用整数进行计算的问题。比如: 购物时使用优惠券。 经济数据中的负增长率。 定位地理位置时的正负经纬度。 温度计上的正负温度值。 对于这些问题,我们需要了解整数的特点、加减乘除法,并能够运用这些知识进行分析和计算。 导学练习 例题 计算:(-35) + 50 = ? 习题 小明北上去上学,第一天走了2公里,第二天又向北走了5公里。请问他离家有多远?用整数表示。 用整数表示淘气的小猴子从树上摘了5个桃子,第二天又摘走了4个。 总结 本节课我们学习了整数的特点,掌握了正数、负数的加减、乘除法,并了解了整数在实际问题中的应用。同学们需要注意掌握整数的大小比较规则、加减法、乘除法以及绝对值等知识点,能够在实际问题中灵活运用整数的知识,进行分析和计算。

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