三年级上册英语说课稿-Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10 (4)-冀教版（三起）.docxVIP

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2023-08-18 发布于山东
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三年级上册英语说课稿-Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10 (4)-冀教版（三起）.docx

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三年级上册英语说课稿-Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10 (4)-冀教版（三起）一、教学背景本课是三年级上册英语的第一单元，主题为“Numbers”。本单元主要教授数字1-10，包括数字的拼写及应用。本节课是本单元的第六课，教授数字6-10的拼写及应用。二、教学目标知识目标：掌握数字6-10的拼写及应用。能力目标：能够听懂并会说数字6-10。情感目标：通过课堂活动，培养学生的语言表达能力和动手能力，激发学生学习英语的兴趣。三、教学重难点教学重点：数字6-10的拼写及应用。教学难点：数字6-10的拼写及应用。四、教学过程 1. 自我介绍（5分钟）老师自我介绍并向学生简单介绍本节课要学习和掌握的数字。 2. 观看视频（10分钟）播放数字6-10的相关视频，让学生跟着视频学习数字的拼写和读音。 3. 学习数字（15分钟）教师和学生一起学习数字6-10的拼写和读音，并请学生跟着老师的发音练习。 4. 数字拼图游戏（20分钟）老师将数字6-10的拼图打乱，让学生进行拼图游戏，以复习数字的拼写。 5. 数字填空游戏（20分钟）老师出示数字图或文字并留下空缺，让学生填写数字以复习数字的应用。 6. 课堂练习（10分钟）出示数字图片或文字并让学生进行口头回答，以检验学生对数字6-10的掌握情况。 7. 课堂总结（5分钟）教师总结本节课学习的内容，回顾数字6-10的拼写及应用。五、教学评估教师通过学生的课堂表现、课后作业及考试成绩进行评估。六、教学反思本节课通过多种方式互动式地教授数字6-10的拼写及应用，充分调动了学生的积极性和参与性，使学生在轻松愉快的氛围中快速掌握数字6-10的相关知识。然而，本节课缺少真实情境运用，下一步应加强学生英语实际应用能力的培养。