会计专业大学毕业生自我鉴定.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 会计专业大学毕业生自我鉴定 会计专业大学毕业生自我鉴定 第一篇 时光飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时三年的xx大学本科函授学习已近尾声。即将毕业的我回顾以往的脚印,点点滴滴依旧清楚分明。 通过三年的本科学习,本人在思想认识、业务学问、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下: (一)思想认识: 在政治思想方面,本人主动要求进步,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能敬重师长,团结同学,助人为乐。平常注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 (二)业务学问: 在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,喜爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理睬计》、《本钱会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能娴熟运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 (三)专业技能: 财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我始终以“一专多能,全面进展〞严格要求自己,将所学的专业学问与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。 三年的学习生活,使我的学问水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚决的信念,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 会计专业大学毕业生自我鉴定 第二篇 三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,仔细回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚决自信地朝前走,显得是那么的重要。 三年以来,我喜爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。主动参与校党委组织的党校活动,主动向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业学问,主动参与会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动;学习之余,我还勇于承当社会工作,工作中仔细负责,提高了管理组织能力,练就了较强的独立处理问题的能力。 在工作中培育了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平常注重培育自己的综合素养、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的状况总结如下: 一、学习方面: 大学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大学问面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取学问财宝,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业学问,并取得了较好的成果。 本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、《管理睬计》、《本钱会计》、《财务管理》、《财务报表分析》、《审计学》、《审计案例讨论》、《会计法》、《税法》、《纳税会计实务》、《经济法基础》、《经济法》、《市场营销学》、《货币银行学》、《统计学原理》、《资产评估》、《预算会计》、《税收筹划》、《小企业会计实务》、《办公自动化》等课程。在学习过程中我还勤于思索和擅于积累。 在我们学习会计专业学问期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧学问的交替,使得我们在学习旧学问的基础上又直接过渡到新学问,可以让我们对新旧学问能更好的进行对比和理解,从而认识到新学问的新特点。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和能力: 1、把握会计学的基本理论、基本学问,并具有肯定的实践操作能力; 2、把握会计学的定性、定量分析方法; 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; 4、熟识与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了肯定的认识; 5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并把握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。 二、承当社会工作方面 xx年年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第x届会计技能综合大赛〞第三等奖。我时刻关怀同学

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