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任务1: 了解学生选修校本课程的情况查找过程 … 王蕾 … ST01 ST01 中国诗歌研究 … 王蕾选修的是 “中国诗歌研 究”校本课程 任务2: 了解选修校本课程的学生情况的查找过程 ST05 电脑动画设计 … 选修电脑动画设计的同学有庄和均、杨柳香等 … ST05 杨柳香 … ST05 庄和均 … ST05 数据库(Database):就是指一个长期存储在计算机内有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 数据库是一种较好信息资源管理的方法和技术,它能够更加合理的组织数据,更方便的维护数据,更严密地控制数据,更有效的利用数据。 二、数据库及其建立过程 啤酒与尿布的故事 美国沃尔玛超市建立数据仓库,按周期统计产品的销售信息,经过科学建模后提炼决策层数据。结果,他们发现:每逢周末,位于某地区的沃尔玛超市连锁店的啤酒和尿布的销售量很大,而且单张发票中同时购买尿布和啤酒的记录非常普遍。分析人员经过深入分析得知,通常周末购买尿布的是男士,他们在完成了太太交给的任务后,经常会顺便买一些啤酒。得出这样的结果后,沃尔玛超市的工作人员尝试着将啤酒和尿布摆放在一起销售,结果,尿布与啤酒的销售额双双增长 。 现实世界:存在于人们头脑以外的客观世界 信息世界:现实世界在人们头脑中的反映 机器世界:信息世界的信息在机器世界中以数据形式存储 信息世界 计算机世界 现实生活 认识现象 转换 1、具体事物到计算机数据的转换 2、建立数据库的过程 任务 分析要处理事务的现象,归纳出其中的特点,并收集相关信息。 根据需求,分析并抽取有用信息的特征。 寻找特征之间的关系,然后进行有效的分类和组织。 选用适当的数据库管理系统来创建数据表,并建立表与表之间的关系。 将具体的数据录入数据库中,对其中的数据进行必人的编辑。 收集相关信息 分析信息特征 确定特征之间的关系 定义数据库结构 编辑数据库 选修学生情况表 学员编号 姓名 性别 所在班级 课程号 1 张明 男 高一1班 ST13 2 李婷婷 女 高一3班 ST02 3 李秋华 女 高一5班 ST03 4 王庆华 男 高一1班 ST03 5 陆晓莉 女 高一2班 ST05 学员编号 姓名 性别 所在班级 课程号 选修教师情况表 课程号 课程名称 负责老师 学生数 ST01 中国诗歌研究 龙文锋 123 ST02 趣味数学 张耀武 48 ST03 古典音乐欣赏 李小丹 49 ST04 ENGLISH CLUB 蒋庆华 51 ST05 电脑动画设计 李晓明 96 课程号 课程名称 负责老师 学生数 学员编号 姓名 性别 所在班级 课程号 课程号 课程名称 负责老师 学生数 课程号 课程名称 负责老师 姓名 所在班级 学生数 表单和查询的关系 两张表单间的关系 数据库中表格的基本结构: 课程号 课程名称 负责老师 学生数 ST01 中国诗歌研究 龙文锋 123 ST02 趣味数学 张耀武 48 ST03 古典音乐欣赏 李小丹 49 ST04 ENGLISH CLUB 蒋庆华 51 ST05 电脑动画设计 李晓明 96 记录 属性(字段) 字段(项目栏) 记录 3、数据库管理信息的基本思想方法 数据库是采用表格的结构以及表与表之间的关系进行存储和管理信息的。 数据库应用系统 数据库管理系统 数 据 库 关系图 数据库系统 4、建立数据库 任 务:利用Access2003建立一个校本课程数据库,并在校本 课程数据库中建立校本课程数据表,选修学生数据表。 步 骤:1、创建数据表结构 校本课程数据表(包括字段): 课程号、课程名称、负责教师、学生数 选修学生数据表(包括字段): 学生编号、姓名、性别、所在班级,课程号 2、分别录入校本课程情况信息和选修学生信息(各 3条); 3、保存数据库文件:命名规则为“班次校本课程 数据库”,下课前请将文件提交到教师机。 * 第一章 信息与信息技术 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术(必修) 信息技术基础 第五章 信息资源管理 第一章 信息与信息技术 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术(必修) 信息技术基础 第五章 信息资源管理 第一章 信息与信息技术 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 第三节

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