高考英语写作技巧63张“衡水赛”一等奖.pptVIP

Reasons: 1. The reason …is that… 2. One may think of the change as a of… 3. The change in … largely results _____ the fact that… ４.This brings the important fact that… ５. ….is the key (因素)in… ６. It is because of … ______ … result why/for from out factor that 常用表达： in a ,/ in short,（简而言之） / _______ speaking（总的来说） 2. summary, it is important… 3. From what has been discussed above, we can (得出结论）that… 4. ___________（很明显地）, if we want to…, it is necessary… ___________________(毫无疑问) attention must be paid to… I ______(建议)the government take effective measures to … ________, I think(就我来看) the “golden week” should remain, for… Obviously/Apparently draw the conclusion In word generally There is no doubt that 第三步： suggest Personally 归纳总结或发表评论。 欢迎你的光临 请留下宝贵建议 See you! 　　对于学英语，同学们感到最头痛就是写书面表达。平时有些同学问到，考试时，写出的书面表达要点齐全，表达也正确，可就是不知道为什么打不上高分。是啊，为什么呢？今天，我们就这个问题，谈谈增强书面表达效果的技巧。首先来看2003年高考英语书面表达的评分标准： （第五档的内容） * 　　词汇反映你知识贮存量的多少，也是衡量英语水平的一个重要标志。从评分标准可知，运用高级的词汇对提高书面表达的分数至关重要。大家先来看下面这些句子： * 　　大家看，这篇书面表达要点齐全，表达正确，但语言平淡，表达方式单一，逻辑性差，它很难在考试的评分中得到较高档次。如果我们能使用一些恰当的连接词，尽量使用较高级、较复杂的语法结构，就使这个平淡的文章有很大改观，甚至会变得更精彩。 　①用介词短语作定语或用含定语从句的主从复合句。 　②语句间缺少连接成分。 　③表现作者对现在乡村的发展的喜悦心情，也起到承上启下作用。 　④较高级词汇。 * ⑤作者对过去孩子们上不起学表示遗憾和同情。 ⑥语句间缺少连接成分。⑦语句间缺少连接成分。 ⑧用含定语从句的主从复合句。 ⑨应在此处添加一承接上下文的过渡性词语，如“What’s more/Also”，这样，前后就显得更加连贯了。⑩如能适当发挥，在结尾处添加像“…”的表希望、祝愿的语句，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，会使全文更加完整，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的，从而收到更佳的表达效果。 * 　　从以上我们可以看出，要使文章连贯、流畅，就要使用较高级词汇、复杂句子结构以及恰当的连接词，才能给人一种美的享受，才能在考试的评分中得到较高的档次。 　　总之，希望同学们通过以上启发，灵活运用，坚持用科学的方法多写多练，就一定能写出高质量的英语作文，在高考中取得成功。 ? * * * 8. 进行举例说明 例如，比如: for instance; for example; like; such as 9. 用于陈述事实 实际上: in fact; actually; as a matter of fact 跟你说实话 : to tell you the truth; to be honest 1