道德与法治单元课节《青春的情绪》优质课比赛一等奖.pptVIP

道德与法治单元课节《青春的情绪》优质课比赛一等奖.ppt

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青春的情绪 一 活动:古诗词鉴赏 漫卷诗书喜欲狂。 哀民生之多艰。 风声鹤唳,草木皆兵。 怒发冲冠。 闻风丧胆。 思考:上面古语分别表现了什么样的心理感受? 活动:说词语 喜、怒、哀、惧四种情绪,看哪一位同学说出的这类词语多,如:喜:眉飞色舞、手舞足蹈等。 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。 (基本情绪与复杂情绪) 一、情绪面面观 1.情绪的种类 我们的情绪受多方面因素影响。 例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 (主观原因与客观原因) 2.情绪产生的原因 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 (积极影响与消极原因) 3.情绪的影响 青春期的我们的情绪有什么特别的地方吗? 二、情绪的青春色调 1.青春期的情绪特点 情绪反应强烈; 情绪波动与固执; 情绪的细腻性; 情绪的闭锁性; 情绪的表现性。 2.青春期的正面情绪和负面情绪 正面情绪:青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 负面情绪:青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 说一说 不同的情绪对我们有什么样的影响呢? 对人的行为起着促进、增力作用产生积极结果 积极情绪 消极情绪 对人的行为起着削弱、减力作用 产生消极结果 不同情绪 作用不同 积极情绪 消极情绪 尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。 喜 不可得意忘形 怒 不可暴跳如雷 哀 不可悲痛欲绝 惧 不可惊慌失措 第一单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第1课时 青春的情绪 一、情绪面面观 1.情绪的种类(多样性) 2.情绪产生的原因? 3.情绪的影响(作用) 二、情绪的青春色调 1.青春期情绪的特点 2.青春期的正面与负面情绪 作业布置: 1.生活中情绪有哪些类型?并举例说明? 2.青春期的情绪具有什么样的特点? * *

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