中小学三上三下第1课时我是洗衣小能手公开课教案教学设计课件.docxVIP

“我是洗衣小能手”综合实践活动课程方案 一、 课程名称 我是洗衣小能手。 二、课程实施主体 三年级师生。 三、 课程实施时间 师生商定。 四、课程实施空间 学生家中和网络。 五、活动方式 考察探究与社会服务相结合。 六、课程实施组织形式 以个人单独进行为主，以通过为家庭成员服务的学习方式为辅。 七、课程目标 1.价值体认：学生通过对家中衣物洗涤方式的考察探究，体认个人与自然之间的关系，遵重自然规律。 2.责任担当：学生通过选择合适的方式洗涤家中衣物，满足家中长辈的需求，履行作为家庭成员的义务。 3. 问题解决：学生通过选择合适的方式洗涤家中衣物，养成进行家务劳动的能力，积累家务劳动的经验。 4.创意物化：学生通过选择合适的方式来洗涤家中的衣物。 八、课程内容 1.洗衣能手小研究 2.洗衣能手小计划 3.洗衣能手小行动 九、课程实施安排 课程模块 课程内容 课程实施 课程管理 课程完成时间 活动要求 作品要求 课程实 xxx 作品提 交时间 模块一 准备课程 建 立 纸 质 档案袋 1.档案袋必须手工制作，不能直接使用现成文件袋作为 档案袋。2.档案袋尺寸：能轻松装下至少20 张平整的 A4 纸。 3.档案袋要有封面，封面上xxxx学校、班别、姓名 等个人信息和活动课程名称。4.档案袋要注意美观，可以作适当的装饰。 将档案袋拍照并将照片命 名为“姓名+档案袋” 1. 填 写 活 动 目录表和一 份活动记录 表。2. 将 纸 质 活 动 目录表和 活动记录表 拍照 ，命名 为“姓名+填表 日 期 + 活 动 记 录 表 (或活动 目 录表) ” 3. 将 纸 质 作 品 、 活动 目 录表 、 活动 记录表放入 档案袋。4. 将 活 动 目 录表照片 、 活动记录表 照片和电子 作品上传给 活动指导教 xxx 定 xxx 定 建 立 电 子 档案袋 1.学生按模板制作活动目录表、活动记录表。 2.活动指导老师按“活动课程—学生姓名—活动记录”共三级文件夹的方式xxx 子档案袋。3.活动指导教师收集学生上传的电子作品。 模块二 洗 衣 能 手 小研究 通过对衣物洗涤标签的研究，了解不同材质的衣物对应的洗涤方式。 模块三 洗 衣 能 手 小计划 1. 了解机洗、手洗两种洗衣方式的步骤与注意事项。2. 根据了解到的信息与家中衣物的情况，制定洗衣小计划。 模块四 洗 衣 能 手 小行动 根据洗衣小计划，安全、有序地开展行动。 。 十、课程管理与评价 通过档案袋 (纸质档案袋和电子档案袋) 管理和评价课程实施。 1.学生将每次活动记录的纸质材料存放到自己的纸质档案袋。 2.老师为每个学生建立电子档案袋，收集学生的活动记录和作品。