【中小学】四上四下第五单元三角形内角和课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

课 题：三角形的内角和 (三) 年 级：四年级 册 次 ： 下 册 版 本：人教版 主讲老师：xxx 工作单位：广州市花都区狮xxxx小学 学习目标 1.能熟练掌握各种特殊三角形的特征，并解 决相关问题。 2.能灵活运用三角形内角和的性质解决问题。 课本、练习本、笔 课前准备 A. 30° 、40° 、50° B. 55° 、45° 、70° 和是120° 和是170° C. 40° 、20° 、120° 和是180° 1.下面各组角，能组成三角形的是 ( C ) 。 三角形的内角和是180°。 一、选择题。 °锐+角75三°角)形= 75° 等边三角形 2.请算出右图中∠1= ( B ) 度。 °- (30 角分 按 钝角三角形 等腰三角形 直角三角形 A. 65 C. 85 B.75 180 二、求出三角形各个角的度数。 (课本第69页第2题) 我是等腰三角形， 顶角是96°。 我有一个锐角 是40°。 我三边相 。 等 等边三角形 三个角相等 每个角的度数：180°÷ 3 = 60° 等边三角形每个角都是60°。 每个底角的度数： (180°- 96°) ÷ 2 = 42° 两底角之和 三个角的度数分别是： 96° 、42° 、42° 直角三角形 另一个角的度数： 180°- 40°- 90°= 50° 18