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- 2023-08-23 发布于浙江
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第 6 课 野?动物园——“ 曲线”?具
? 、教材分析
《野?动物园——“ 曲线”?具》是xxx信息技术教科书?学第?册“画图” 模块中的教学内容。本课继续学习?何线条的绘制,使?“曲线”?具画出?个弯
曲和两个弯的曲线 ,操作难度较? 。
? 、教学对象分析
学?为四年级学? ,有 Windows 的操作基础 ,会画图软件的启动 、保存及 铅笔 、橡?擦 、刷? 、直线等?具的使??法 ,能设置线型粗细和颜? ,有?定 的?组合作学习意识和习惯 ,对信息技术有较?的学习欲望。
三、教学?标
1.知识与技能
( 1) 会使?“曲线”?具画出?个弯的曲线。
(2) 会使?“曲线”?具画出两个弯的曲线。
2.过程与?法
通过迁移 、看书 、看教学视频?学 ,发现及掌握曲线的绘画?法。
3.情感态度与价值观
( 1) 通过画出特定弯曲程度的曲线 ,养成认真观察 、细致思考的习惯。
(2) 养成勇于探究 、团结合作的习惯。
(3) 增强热爱?活 、发现身边美好事物的良好情感。
四、教学重点与难点
教学重点:?“曲线”?具画曲线的?法。
教学难点: 曲线弯曲形状的调整。
五、教学策略
本课以做中学为指导思想,主要采?任务驱动教学法、范例教学法、视频教 学法和问题解决的教学?法,在教学中利?情境范例引出问题,在问题解决过程 中完成任务 ,学习新知识 。以“野?动物园”
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