第2课+新航路开辟后的食物物种交流+同步练习 高中历史统编版（2019）选择性必修2.docxVIP

第2课新航路开辟后的食物物种交流 同步练习 1．新航路开辟促进了世界各地物种的交流，下列哪些是从欧洲交流到美洲的物种？ ①玉米 ②甘蔗 ③马 ④骡 A．③④ B．②③④ C．①② D．① 2．自从1492年哥伦布“发现”新大陆后，欧洲人、非洲人来到北美大陆。伴随这些外来移民而至的还有致病的微生物，天花、麻疹、鼠疫等传染病，印第安人口因此锐减了近95％。从世界发展趋势角度看它给我们最大的启示是 A．西欧殖民扩张过程中病菌是第一“杀手” B．全球化背景下防控疫情需加强国际协作 C．西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫 D．各国应对传染性疾病应该选择各自为政 3．16世纪末马铃薯作为食物在欧洲推广，明朝万历年间，番茄作为食用蔬菜被引入中国，18世纪中期，水稻成为北美第二大农作物，这说明（???） A．资本主义世界殖民体系的形成 B．寻求食物是新航路的动因 C．美洲作物成为全球主导食物 D．物种交流影响生活方式 4．“世界是由一块被科学家称为“联合古陆”的巨大陆地构成。地质力量撕裂了这片广袤的大地，将它分成欧亚大陆和美洲大陆……用历史学家克罗斯比的术语来说，哥伦布标志性的成就是让“联合古陆的裂隙重新弥合”。下列可以作为“重新弥合”的证据是 ①《本草纲目》中所附的葡萄和苜蓿图 ②16世纪中叶德国学者绘制的番茄植株和果实图 ③清朝吴其浚绘制的玉米图 ④英国人于16世纪绘制的马铃薯图 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯、甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。这一现象最早出现在 A．新航路开辟后 B．早期殖民扩张期间 C．第一次工业革命时期 D．第二次工业革命后 6．随着大量爱吃马铃薯的爱尔兰人迁入北美的英国殖民地，他们开始在北美种植马铃薯。这样，来自南美洲安第斯山的马铃薯经过欧洲，就以逆向输入的形式定居在北美大陆了。这说明（????） A．马铃薯成为欧洲地区的最主要食物 B．马铃薯的引进改变了美洲食物结构 C．欧洲在马铃薯推广中起着重要作用 D．早期殖民扩张给美洲带来了新物种 7．中国的茶和茶文化历史悠久，享誉全球。下列关于中国茶和茶文化传播说法错误的是（???） A．明清时期，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地 B．俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设 C．德国画家雷诺阿的《在安托尼妈妈的旅店》展现了民众饮茶的场面 D．英国茶会上用中国茶和中国茶具来招待客人成为主人炫耀的方式 8．“从西欧到中国的土地上,美洲的豆类提供了蛋白质,番茄和辣椒提供了维生素……花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长,以丰厚的产出支撑着众多的人口。”这一现象表明 A．资本主义世界市场已基本形成 B．物种实现了世界性的自由流动 C．物种交流丰富了亚欧社会生活 D．商品输出成为殖民扩张的手段 9．1492年，在西班牙王室的支持下，率队开辟了从欧洲前往美洲航路的航海家是 A．迪亚士B．达·伽马C．麦哲伦D．哥伦布 10．16世纪初，欧洲的马和牛被引进到美洲；明朝时，玉米通过多种途径传入中国；18世纪初，原产自非洲的咖啡传入美洲。据此可知 A．美洲在世界物种交换中居主导地位 B．人类社会的横向交流取得重大进展 C．新航路开辟催生出欧洲新的生产方式 D．世界交往的理性化促进了文明进步 11．某事件明确推翻了“天圆地方”的推测，也预示着任何陆地只要不封冻，便可驾船前往。该事件 A．开启了人类的首次环球航行 B．促进了美洲蛮荒之地的开发 C．得到了英国王室的经费支持 D．打通了欧洲与亚洲的新商路 12．据史料记载，16世纪末，中国福建发生饥荒，饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶，英国入侵爱尔兰，捣毁庄稼，致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收，唯有生长在地下的马铃薯安然无恙，帮助爱尔兰人度过荒年。据此可以得出（???） A．食物物种交流改变了人们的饮食习惯 B．新食物物种促进了人口的增长 C．新食物物种扩大了粮食种植面积 D．新食物物种提高了人们的抗饥荒能力 13．随着西班牙、葡萄牙殖民者对安第斯山区的征服，马铃薯被殖民者当作一种“战利品”带回了欧洲，在此后的几个世纪里马铃薯逐渐成为欧洲家庭一日三餐不可或缺的食物。由此可知，马铃薯的种植推广（???） A．解决了欧洲民众的温饱问题 B．改变了欧洲的粮食结构 C．推动了欧洲贸易中心的转移 D．破坏了农业的生态环境 14．新航路开辟后，玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部；非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。这些现象产生的直接影响是 A．促进了各大洲之间物种的交流 B．导致商路和贸易中心的转移 C．导致欧洲货币贬值、物价上涨 D．促进了世界市场的初步形成 15．从16世纪中叶开始，玉