【中小学】四上四下23.梅兰芳蓄须略读课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

【中小学】四上四下23.梅兰芳蓄须略读课件公开课教案教学设计课件.pptx

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xxx蓄须 ⼴州市从化区⻄宁⼩学 xx霞 ✱ ✱ 四年级上册—统编版—语⽂—第七单元 23 书本学具摆放好 专注倾听有妙招 坐姿端正不乱摇 认真书写错字少 课前温馨⼩提示 ⼤脑运动操:看视频 说⼈物 视频源于网络 京剧《霸王别姬》⽚段中的花旦, 就是我国著名的京剧演员——xxx。 xxx是我国杰出的京剧表演艺术 家。他⼀⽣热爱祖国,热爱⼈⺠ ,把毕 ⽣精⼒献给了京剧艺术事业。京剧⾏当 中梅兰芳最擅⻓演的是“旦” ,京剧中把 ⼥性统称为“旦” , 因此,梅兰芳演戏必 须把胡⼦刮⼲净。但他的⼀⽣中,有⼏ 年却是留着胡须的。 以图⽚源⾃⽹络 梅兰芳蓄须 《新华字典》第559⻚ 图⽚源⾃⽹络 ✱ 学习⽬标 默读课⽂ ,能说清楚梅兰芳⽤了哪些 办法拒绝为⽇本⼈演戏以及他所经历的危 险和困难。 在京剧舞台上,梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别 姬》等享誉世界。默读课⽂ ,说说梅兰芳⽤了哪些办法拒 绝为⽇本⼈演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难。 ③ 有兴趣的同学可以查找资料, 深⼊了解这位京剧⼤师。 默读课⽂“学习提示”, 圈划出学习任务。 ① ② 默读课⽂ ,想想课⽂讲了哪⼏件事情, 再连起来说说课⽂的主要内容。 《为中华之崛起⽽读书》课后习题: 《为中华之崛起⽽读书》这篇课⽂⼀共 写了三件事。 ⽅法:先弄清楚每件事情讲什么,然后 把⼏件事情连起来,把握⽂章的主要内容。 默读课⽂ ,想想课⽂写了⼏件事情?写这⼏ 件事情的分别是哪些⾃然段? 3 课⽂写了四件事情 第⼀件事 第四件事 4 8 7 事件序号 原因 办法 危险与困难 第⼀件 第⼆件 第三件 第四件 学生1 学生2 学生3 2 原因 办法: 远避⾹港 第⼀件事: 学⽣1 学⽣2 学⽣3 原因 危险与困难: 没钱养家 危险与 困难 办法 学⽣1 学⽣2 学⽣3 第四件事: 原因 5 6 7 办法: 打针装病 学⽣1 学⽣2 学⽣3 事件序号 原因 办法 危险与困难 第⼀件 不断纠缠 远避⾹港 虚度⽣命 第⼆件 多次逼迫 随时骚扰 蓄须明志 不堪其扰 第三件 ⻓期不演戏 卖房度⽇ 没钱养家 第四件 强令上台 打针装病 险丢⽣命 事件序号 原因 办法 危险与困难 第⼀件 不断纠缠 远避⾹港 虚度⽣命 第⼆件 多次逼迫 随时骚扰 蓄须明志 不堪其扰 第三件 ⻓期不演戏 卖房度⽇ 没钱养家 第四件 强令上台 打针装病 险丢⽣命 把⼏件事情连起来,说说课⽂的主要内容。 事件序号 原因 办法 危险与困难 第⼀件 不断纠缠 远避⾹港 虚度⽣命 第⼆件 多次逼迫 随时骚扰 蓄须明志 不堪其扰 第三件 ⻓期不演戏 卖房度⽇ 没钱养家 第四件 强令上台 打针装病 险丢⽣命 《梅兰芳蓄须》这篇课⽂主要讲了:抗⽇战争期间,京剧 表演艺术家梅兰芳先⽣为了拒绝为⽇本⼈演戏,他远避⾹港, 蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度⽇ , 甚⾄冒着⽣命 危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台。 再次读课⽂ ,找出描写梅兰芳经历的危 险和困难的相关句⼦ ,抓住关键词感悟,在 旁边写批注。 ⺠族⽓节 爱国情怀 请同学们关注课⽂第六 ⾃然段第⼀句,从这句话的 “危险处境”“设法”“摆脱”等 词语,我体会到梅兰芳遇到 的困难和危险不断升级、加 剧,他铤⽽⾛险,打针装病 险丢性命,我被他的爱国精 神感动了。 关于 ⾹港沦陷 的视频资料 “ ” 视频源于网络 关于 ⾹港沦陷 的视频资料 “ ” 视频源于网络 ①对于⼀个视舞台为⽣活、视艺术为⽣命的⼈来说,不能演出,不能创作, ⽆异于虚度⽣命。 ②⽇本驻港司令官亲⾃出⻢ , 多次逼迫梅兰芳演戏。 ③梅兰芳可以忍受⽣活的困顿,直⾯战争的危险,但他难以抵抗来⾃侵略 者随时随地的骚扰。 ④他宁可卖房度⽇ ,也决不在⽇本侵略者的统治下登台演出。 ⑤梅兰芳找到⼀位当医⽣的好朋友,说明了⾃⼰的危险处境,请朋友设法 让他⽣⼀场“⼤病” , 以摆脱⽇本⼈ 。 关注主要⼈物和事件,先弄清楚每件事情讲什 么,然后把⼏件事情连起来把握⽂章的主要内容。 抓住关键词句品读感悟,体会⼈物品质。 默读课⽂ ,想想课⽂写了多少件事情?写这些事情的分别是哪些⾃然段? 1 2 课⽂写了两件事情 第⼀件事情 第 ⼆ 件事情 第⼀件事情 16 11 8 9 10 12 13 14 15 事情序号 时间 ⼈物 地点 事情 第⼀件 第⼆件 1 2 3 4 5 6 7 16 默读《难忘的⼀课》, 填写表格。 第 ⼆ 件事情 第⼀件事情 13 14 15 8 9

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