【中小学】四上四下8.岩石土壤和我们课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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2023-08-24 发布于浙江
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【中小学】四上四下8.岩石土壤和我们课件公开课教案教学设计课件.pptx

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8.xx、土壤和我们 ;学习目标;科学书;一、聚焦;知识回顾;知识回顾;知识回顾;二、探索;二、探索;二、探索;二、探索;二、探索;成分;地球上的重要资源;找出周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。;视频来源于学习强国;资料：有些矿物是生活中重要的能源矿产，比如煤。有些矿物具有特别的颜色，可用来做成颜料，著名的《千里江山图》就用了蓝铜矿作为颜料。计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物。;石膏雕塑;资料：自然界已知的矿物有近4000种，我们熟悉的宝石就是其中的一类，经过开采、琢磨和抛光后，可制作成钻石、红宝石等装饰品。;陶艺;做“我和土壤”的游戏：分角色扮演多种植物和动物，表现它们分别能从土壤中获得什么。;二、探索;世界土壤日：五色之美;过度采矿造成地陷;垃圾污染;二、探索;三、研讨;三、研讨;三、研讨;三、研讨; 利用课余时间，调查本地土壤污染和浪费的情况，以及人们对土壤进行保护的措施，完成一份调查小报告或者手抄报。;谢谢观看！; 8.岩石、土壤与我们——答疑 ; 矿产资源由于人类不断地、大量地开采，储量逐渐减少，有的快要枯竭。矿产资源形成的速度赶不上人类开发的速度，因而可以认为矿产资源是不可再生的。;2.如何保护土壤资源？;2.如何保护土壤资源？;3.如何保护岩石资源？;3.如何保护岩石资源？;谢谢观看！