- 5
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2023-08-24 发布于山东
- 举报
四年级下册数学教学设计-6.9 相遇问题丨苏教版
一、教学目标
知识目标:
了解相遇问题的概念与解题方法,能够正确应用相遇问题的解题方法解决实际问题。
能力目标:
提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,培养学生的数学思维能力和创新意识。
情感目标:
培养学生的合作意识和团队精神,增强学生自信心和自主学习能力。
二、教学重难点
教学重点:
(1)了解相遇问题的概念与解题方法;
(2)能够正确应用相遇问题的解题方法解决实际问题。
教学难点:
能够正确应用相遇问题的解题方法解决实际问题。
三、教学内容及安排
教学内容:
(1)通过视频、图片等多种形式,引导学生理解相遇问题的概念;
(2)通过讲解相遇问题的解题方法和例题,让学生掌握相遇问题的解法;
(3)通过小组合作,让学生在实际问题中运用相遇问题的解题方法。
教学安排:
时间
教学活动
方法
10分钟
介绍相遇问题的概念
视频
20分钟
讲解相遇问题的解题方法和例题
讲解
10分钟
小组讨论相遇问题的实际问题
合作探究
15分钟
小组展示讨论结果
PPT展示
5分钟
课堂练习
课堂练习
5分钟
课后作业布置
课后作业
四、教学方法
启发式讲解法:
通过引导学生自己思考,有针对性地讲解相遇问题的解题方法和例题,提高学生的数学思维能力。
小组讨论法:
让学生通过小组合作,讨论相遇问题的实际问题,提高学生的合作意识和团队精神。
PPT展示法
原创力文档

文档评论(0)