20、木版年画 第一课时 六年级上册美术说课稿 苏少版.docxVIP

20、木版年画 第一课时 六年级上册美术说课稿 苏少版 一、教材分析 本课时的教材是六年级上册的美术教材，第20课，题目为“木版年画 第一课时”。本课时主要介绍了中国传统艺术形式中的木版年画，让学生了解这种艺术形式的特点，学习和掌握画木版年画的基本方法。 通过本课时的学习，不仅可以让学生对中国传统艺术有更加深入的认识和了解，也可以拓宽学生的审美视野，提高学生的创作能力和绘画技巧。 二、教学目标 1.了解中国传统艺术形式中的木版年画，了解这种艺术形式的特点。 2.学习和掌握绘画木版年画的基本方法，提高学生的绘画技巧。 3.拓宽学生的视野，提高学生的审美能力和创作能力。 三、教学重点和难点 1.教学重点：让学生掌握绘画木版年画的方法，了解这种艺术形式的特点。 2.教学难点：让学生在绘制木版年画过程中，保持手的稳定，掌握绘画的技巧和要领。 四、教学过程 1.导入（5分钟） 引入本课时的主题：中国传统艺术形式中的木版年画。 2.讲解（25分钟） 1.讲解木版年画的历史和特点。 2.讲解绘画木版年画的基本方法。 3.练习（30分钟） 1.学生根据老师的讲解，进行绘画练习。 2.老师巡视指导，发现学生的问题及时指出，帮助学生进行改进。 4.总结（10分钟） 对本节课的学习内容进行总结和概括，回顾重点难点。同时，让学生展示自己的作品，进行集体评价和交流。 五、教学方法和手段 1.讲解、演示法 2.练习、指导法 3.小组合作 4.集体评价和交流 六、教学评估和作业布置 1.通过学生的绘画作品，对学生进行评价。 2.布置作业：要求学生结合自己的实际情况，绘制一幅木版年画，并在下一节课上交作品。 七、教学反思 通过本节课的教学，我发现学生对中国传统艺术形式中的木版年画并不是很了解，需要进行历史和特点的讲解。在授课过程中，我注重了把握和掌握教学重点和难点，尤其是在学生练习绘画的过程中，及时发现学生的问题，进行指导和调整，让学生充分掌握绘画的技巧和要领。 希望通过这节课的教学，可以拓宽学生的视野，提高学生的创作能力和绘画技巧，让学生了解和热爱中国传统文化。