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《口译》课程教学大纲 Interpreting 一、课程基本信息 适用专业 英语（应用翻译方向） 开课单位 外语系 课程类型 专业课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时 32 ，其中：讲授23 学时；实验（实训） 9 学时 先修课程 《英语语音》、《英语口语》、《英语听力》、《中西翻译理论》等 后续课程 无 二、课程简述 口译是一门语言技能与专业知识相结合的课程，作为英语专业（应用翻译方向）的必修 课，课程目标在于通过本课程的学习，使学生了解汉语和英语各自的特点和异同之处，掌握 口译的特点、要求和相关的技能和技巧，培养和训练学生口译的能力，拓展各种常见交际情 境和口译话题。 本课程以口译理论和技巧作指导，通过讲授口译基本技巧以及各种交际环境中的正确语 言表达，全方位地对学生进行口译技巧训练，并结合口译实践，拓宽学生知识面，培养学生 跨文化交际能力，扩展百科知识储备，培养口译工作者稳定的心理素质和公共演讲能力。本 课程的主要内容包括英语和汉语的结构差异，口译的要求和技巧，疑难句子的翻译，口译疑 难状况的产生原因以及应对策略和方法，以及外事接待，商务，谈判，文化，旅游，演讲等 情境中的口译训练。 三、本课程所支撑的毕业要求（本条适用于认证专业） （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 专业必 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 修课程 指标点2-1. 系统掌握英语语言文学的 0.05 培养规格要求2：系统掌握英汉语言 基本知识和基本理论。 文学的基本知识和基本理论，具备较 指标点2-2. 具备较宽厚的英语文化知 宽厚的科学文化知识和较强的自学能 0.05 识和较强的自学能力。 力，具有良好的口语和书面语表达能 力 指标点2-3. 具有良好的英语口语和书 0.1 面语表达能力。 培养规格要求3：掌握翻译科学的基 指标点3-1. 掌握英语翻译科学的基础 0.1 础知识和理论，掌握笔译、口译的基 知识和理论。 本技能，具备独立进行翻译工作的能 指标点3-2. 掌握笔译、口译的基本技 力和与翻译相关的科研能力 能。 0.2 课程达成度要求 0.5 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本课程的学习，学生应该掌握的主要知识和技能包括：听入解码、短时记忆、英汉 转换协调、编码输出、口译笔记等口译基本技巧，对英汉语言差异的理解，英汉双语的快速 转换和口头表达能力、专业场景中的英汉口译能力。在此基础上，提高学生的英语口语表达 能力，培养其英语沟通交际能力、