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Unit 2 Colour A Let’s talk(导学案)-2022-2023学年英语三年级上册
Part 1 Introduction
本单元以颜色为主题,拓宽孩子的视野,使孩子能够通过语言交流来表达颜色。本篇文档将主要介绍本单元中的讲课内容及教学方法。
Part 2 Key Points
掌握10种基本颜色的英文单词
学会用“it’s”和“they’re”表述不同的物品数量
学会用“what colour is it?”提问物品的颜色
Part 3 Teaching Content and Methods
3.1 Vocabulary
首先,让孩子们认识以下这10种英文单词:
英文单词
中文释义
red
红色
yellow
黄色
blue
蓝色
green
绿色
black
黑色
white
白色
brown
棕色
orange
橙色
purple
紫色
pink
粉色
让孩子们抄写单词,并借助PPT、图片等辅助工具进行讲解和演示。
3.2 Sentence Patterns
It’s (颜色)。例如:It’s red.
They’re (颜色)。例如:They’re blue.
What colour is it? 例如:What colour is it? It’s green.
在讲解完单词的基础上,引导孩子们在4人一组的小组内进行模拟对话。
3.3 Phrase Learning
在学习过程中,我们可以为学生提供一些有用的短语,以帮助他们更好地表述颜色。例如:
短语
中文释义
light blue
浅蓝色
dark green
深绿色
bright yellow
亮黄色
deep purple
深紫色
在短语学习过程中,可以灵活运用图片、PPT等辅助工具来加深孩子们的记忆印象。
3.4 Vocabulary Expansion
为了让孩子们更好地拓展单词量,我们可以在学完10种基础颜色后,引导孩子们进一步学习更多颜色,例如:
英文单词
中文释义
grey
灰色
silver
银色
gold
金色
bronze
青铜色
beige
米色
在学习过程中要注意引导和鼓励孩子们自主查找有关颜色的资料,进行词汇积累。
Part 4 Summary
本单元主要涉及颜色单词的学习,以及如何询问物品颜色的方法和技巧。在教学方法上,我们可以通过PPT、图片、模拟对话等方式,让孩子们更加轻松、愉快地学习英语。
Part 5 Homework
在本单元的学习中,要求学生掌握10种基础颜色,会用“it’s”和“they’re”表述不同的物品数量,而且能够用“what colour is it?”提问物品的颜色,并掌握一些颜色相关的短语和词汇。为了加深对学习内容的印象,我们可以布置相关的数学题或手工活动,如用彩纸或其他材料制作颜色卡片等。
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