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少儿园植树节活动 植树节倡议经过这类活动，激发人们爱林造林的热忱。小编与读 者分享少儿园的植树节活动方案，欢迎大家参照借鉴。 少儿园植树节活动1一、活动背景： 3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生计、要展开，一定竭尽全力地进行生态建设，关怀爱惜绿色生命，保护身旁的绿化成就，宽泛展开“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推辞的责任。而关于少儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的即是用自己的双手照料自己身旁的绿化，从身旁的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份菲薄之力。 二、活动名称：爱惜绿化从小做起，丰幼娃娃“认花领树” 三、活动目的： ⑴培育孩子爱惜绿化的感情。认识绿化对城市的重要性。 ⑵认识绿化的重要性，知道植树节的来历。 四、活动准备： ⑴每班一句护绿口号 ⑵孩子认识自己少儿园里的树木，并参加选树领花活动。 五、活动内容： 3月7日升旗仪式，由当日闵红萍教师介绍此次活动内容，流程规范。 1 ⑵各班认花领树：(3月7日下班前达成)每班在所在的园所内 精选一棵认领的树，将树的名字回馈给归。 ⑶定口号：(3月7日下班前达成)每个班级想一个队名，一句 护绿口号，回馈给归芳，为一致做牌子做好准备。(目的在于让孩子 理解护绿的意义，所以口号能够尽量的童趣化) 回馈时注明：班级，树名，队名，口号 ⑷提议书，各班一致(--中下载)(3月11日前达成。) 3月11日清晨各班进行认花领树捐钱活动(教师每人10元、后勤5元，少儿2——5元) ⑹认花领树仪式：(3月11日) ●时间：上午9：00——9：30 ●地址：园区内 ●主持：王龑丽 ●内容：1)主持人介绍植树节的简单由来：为何要把 3月12 日定位植树节：把这天定为植树节，一是为了纪念一向重视和倡议 植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生去世纪念日)。此外， 3月12日恰好是惊蛰以后，春分以前，对全国来说，这时候植树是 最适合的。 浦佳吟宣读提议书。 各班认花领树。 形式能够是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌 子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。 2 (可按场所自行调控。但必定有照片记录，便于收集资料。) 认花领树后，请大家按期去看看你们认领的花树，为花、树浇浇水、松松土等! 感谢大家!让我们一同为自己生活的环境出分力! 少儿园植树节活动2设计企图： 春季到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的节气。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个特别宏大的家族。家族成员品种烦多，用途不一，但它们都有个共同的特点就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。少儿对树木缺少全面的认识，他们有关树木的经验很琐碎。所以我们大班年级组决定在三月十二日植树节这天带领孩子们展开一次植树活动。让他们亲身去植树，经过植树感觉浅显的栽种知识，同时经过植树前后的讲话，让少儿认识树木的品种，用途以及保护树木的方法。 活动目的： ⑴认识树木的品种，用途以及保护树木的方法。 ⑵能快乐的参加植树活动，学习浅显的栽种知识。 ⑶在劳动过程中能与伙伴相互合作。 ⑷感觉大自然、周围环境的美好。 活动准备： ⑴小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) ⑵预先选择好场所，挖好坑 活动过程： 3 一、植树前的讲话 ⑴今日是几月几天?(三月十二日) ⑵你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) ⑶你认识哪些树木?(指引少儿说各样树木的名称) ⑷你知道树木有什么作用吗? (先让少儿相互议论，再请个别少儿说， 教师最后作小结，告诉少儿树木能够制作家具、叩门窗、结水果; 还能够美化环境，净化空气) ⑸你植过树吗?你知道如何植树? (指引少儿议论植树的步骤和注意事项) 二、带领少儿到达植树地址植树，提示少儿在植树过程中注意同 伴间的分工与合作，并进行安全教育。 三、植树后的讲话(带领少儿回到活动室后组织) ⑴小树栽下去了，我们应当如何保护它们? (指引少儿相互议论后得出结论：要浇水，不摇晃......) ⑵赏识音乐《爱惜小树苗》 四、待小树苗成活萌芽后可带领少儿去察看记录小树苗的变化。 [少儿园植树节活动]有关文章： 4