《心中有法 笔下生辉》部编版语文八年级下册第四单元整体教学设计.docxVIP

心中有法 笔下生辉 ——八年级下册第四单元整体教学设计 【单元教学目标】 任务一 经典为梦想导航 研读演讲词 1.理解演讲者的观点,理清演讲词的思路 。2.把握演讲词的主要特点。任务二 撰写演讲稿1.了解写作演讲稿的常见技法。2.学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿,并进行修改完善。 第一课段 经典为梦想导航 ——研读演讲词（第三课时） 导入 1.展示情境 十四岁，清新芬芳似鲜花般的韶光；十四岁，朝气蓬勃如旭日般的芳华。学校拟于下月举行初二年级青春奠基仪式系列活动。为了筹备主题为“我的梦想”的演讲比赛， 同学们以小组为单位备赛。 师：在备赛过程中，我们借助课本资源，研读了第四单元的四篇演讲词，让经典为梦想导航。一篇一篇的独立的演讲词像一颗颗零散的珍珠，美则美矣，只能孤芳独赏。今天这两节课我和黄老师将和同学们给珍珠穿上线，让它成为项链、手链，为我所用，为备赛助力。 2.回顾四篇演讲词，结合资料思考：一篇好的演讲词具有的特点及原因。 （ppt）助读资料一 演讲是演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。 《沟通与写作》 （ppt）助读资料二 四篇演讲词特点鲜明，风格各异。这固然是因为演讲者的个性、职业、教