单跳双落教案新部编本.docVIP

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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 水平二赭山小学执教者:孙瑜 教课内容:单脚跳 学1认知目标:学会用绳索做多种游戏,知道并能说出单脚跳的四字口诀。 习2技术目标:经过练习和游戏,80%以上学生娴熟掌握单脚跳圈的动作要领,发展下肢弹跳力, 目发展敏捷性以及上下肢的协分配合能力。 标3感情目标:学生踊跃参加活动,拥有较好的组织性、纪律性;经过练习,培育学生坚强拼搏、力 争成功等意志质量和优秀的集体荣誉感。 教课 要点要点:学会单脚跳的完好动作。 难点难点:连续单脚跳时,动作的连接性与协调性。 分析 课的达成学习 次序目标内容 1、讲堂 惯例 渐入 ①体委 情境 整队 调 ②师生 动 问好 情 ③宣布 绪 课的内 容 激 发 趣味 2、热身 兴 绳操 活动 趣 ( 5 绳演练 分钟) 习 方法:教 师示范 提高 动作,学 身体 生和教 的协 师一同 调性 做两遍  教师主导 情绪带动 语言鼓舞学生踊跃模拟,勇于表现 师:同学们,今日这节课我们和绳索来一次亲近接触。 教师一边喊口令一边带着学生做 随着教师口令一同来做绳 操  活动过程 进入情境,学生热忱地回应,并与教师问好 简单队 列口令练 习 学生疏组,慢跑取 绳 学生成 四列横队 站立 教师示范,学生随着教师一同做  学生学习 组织形式 四列横队会合 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ★ 绳演练习 ● ● ● ● ●●●●● ● ● ● ● ●●●●● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ★  要 求 情 绪 饱 满 遵 守 秩 序 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 动 1 启迪学生用 绳做圈 合 2 学生示范单 作 学习单 脚跳圈,教师 学 脚跳圈 纠错、解说单 练 脚跳圈的动作 发 展 方法:出 要领并示范 学 生 发时左 3 组织学生疏 弹 跳 脚跳,返 组练习,教师 自 力 与 回时右 巡回指导 主 身 体 脚跳 4 组织学生单 发 的 协 脚跳圈接力赛 挥 调 能 口诀:一 5 夸奖学生积 (15 力 屈二摆 极配合,勇于 分钟) 三蹬四 竞争 落  思维矫捷,快速达成做圈任 务 明确练 习方法和 规则··········○○○○○○○○○○ ··········○○○○○○○○○○ 3勇敢展 ★ 示,沟通动 ··········○○○○○○○○○○ 作 ··········○○○○○○○○○○ 组织竞赛,重申规则和注意安全  作 规 范 遵 守 规 则 注 意 安 全 鼓 励 进 步 心率密度心理负荷 估计估计 场地 器械短绳40根 教课 反思 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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