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一年级下册语文复习课教材分析 古诗与日积月累专项复习 xxx 教材分析 一年级的小可爱们，xxx小学的初始阶段，在语文的学习上，古诗是比较重要的学习内容，是需要背诵与积累的。xxx老师设计的这堂复习课，主要是从书本当中的古诗和八个单元的日积月累展开复习。课文中的三首古诗《静夜思》唐代诗人xx的作品，是一首语言浅显却感情真挚的思乡曲。《池上》《小池》，描绘的是诗人在夏天的所见，前者叙事，后者写景；以及积累中的《春晓》是一首描写春天的古诗，孩子们读起来朗朗上口；《《赠xx》是一首xx的送别诗，《寻xx不遇》是一首问答使，采用寓问于答的手法，表达诗人的情感。《画鸡》是xx的一首有名古诗，描绘了大公鸡的神气。日积月累一安排的是一组描绘春天景象的四字词语，日积月累五安排的是四句歇后语，要感受到这种特殊的传统语言形式的生动有趣；日积月累六是一组气象谚语，要了解自然界的一些现象帮助学生认识天气。日积月累七是三句关于读书的名言。 日积月累是学生知识由少到多，不断积累的过程，因此xxx根据这些积累的要点，把这些内容的复习整合到一起。让孩子们通过看图猜古诗的方式引起学生兴趣，勾起学生的回忆，再从理解意思上感知古诗的魅力。 再设计几个闯关小游戏，内容涉及春天的成语，歇后语、名人名言等，在闯关的环节中通过对对子，拉手等环节进行巩固和积累再到运用，以此达到复习积累的目标。