第一单元复习end公开课教案教学设计课件案例资料.pptxVIP

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2023-08-28 发布于浙江
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第一单元复习end公开课教案教学设计课件案例资料.pptx

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xx小学 xxx;小临家; 周末，小临一家和小明一家约好去xx游乐园游玩。大家驾车到游乐园门口碰面。有关驱车前往过程中，小临是运动的还是静止的？; ; 导航显示小临家需要40分钟就能到达xx，结果用了30分钟到达，说明汽车行驶的速度比导航预估速度（）A.快 B.慢 C.一样; 已知小临家距离游乐园30千米，用时30分钟小明家距离游乐园10千米，用时15分钟，在驱车前往过程中，小临和小明一家谁的速度更快呢？我们可以怎么比较？;小临家;;; 游乐园会合后，小临和小明一起去游乐园玩，里面有很多运动项目，不同物体上的运动方式是不同的，如何判断物体的运动方式呢？;摩天轮的运动方式是（）;海盗船的运动方式是（）;碰碰车上人的运动方式是（）;旋转飞椅的运动方式是（）; 游乐园玩完过山车后，小临和小明都打算回家自己搭建个过山车模型玩。为了让搭建过程更易成功，他们可以先画好设计图。;制作好过山车模型后，小临放了个六棱柱，发现是静止的，无法像小球一样滚动，说明物体的运动与什么有关？;你可以让六棱柱滚动起来吗？说明物体的运动方式与什么有关？;小临觉得我们可以直接从最高处释放，测试时间比较谁的过山车运动得快，可以吗？;那我们可以怎么比较？;物体在斜面上的运动速度与什么因素有关？;为了让小球运动得更快，小球起点往往在“过山车”的（）。 A.最高处 B.中间处 C.最低处