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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 的高考数学知识点 的高考数学学问点 第一篇=2ab0)留意还有一个;②定义:|PF1|+|PF2|=2a2c;③e=④长轴长为2a,短轴长为2b,焦距为2c;a2=b2+c2; 2、双曲线:①方程(a,b0)留意还有一个;②定义: 的高考数学学问点 第五篇 1、配方法:利用二次函数的配方法求值域，需留意自变量的取值范围。  2、换元法：常用代数或三角代换法，把所给函数代换成值域简单确定的另一函数，从而得到原函数值域，如y=ax+b+_√cx-d(a,b,c,d均为常数且ac不等于0)的函数常用此法求解。  3、判别式法：若函数为分式结构，且分母中含有未知数x?，则常用此法。通常去掉分母转化为一元二次方程，再由判别式△≥0，确定y的范围，即原函数的值域  4、不等式法：利用a+b≥2√ab(其中a,b∈R+)求函数值域时，要时刻留意不等式成立的条件，即“一正，二定，三相等〞。  5、反函数法：若原函数的值域不易直接求解，则可以考虑其反函数的定义域，依据互为反函数的两个函数定义域与值域互换的特点，确定原函数的值域，如y=cx+d/ax+b(a≠0)型函数的值域，可采纳反函数法，也可用分别常数法。  6、单调性法：首先确定函数的定义域，然后在依据其单调性求函数值域，常用到函数y=x+p/x(p0)的单调性：增区间为(-∞,-√p)的左开右闭区间和(√p,+∞)的左闭右开区间，减区间为(-√p,0)和(0,√p)  7、数形结合法：分析函数解析式表达的集合意义，依据其图像特点确定值域。  高考数学学问点：求函数单调性的基本方法  解：先要弄清概念和讨论目的,因为函数本身是动态的，所以推断函数的单调性、奇偶性，还有讨论函数切线的斜率、极值等等，都是为了更好地了解函数本身所采纳的方法。其次就解题技巧而言，当然是立足于把握课本上的例题，然后再找些典型例题做做就可以了，这部分学问仅就应付解题而言应当不是很难。最终找些考试试卷题目来解，针对考试会出的题型强化一下，所谓知己知彼百战不殆。 1、把握好函数单调性的定义。证明函数单调性一般(初学最好用定义)用定义(谨防循环论证)，假如函数解析式异样冗杂或者具有某种特别形式，可以采纳函数单调性定义的等价形式证明。另外还请留意函数单调性的定义是[充要命题]。  2、娴熟把握基本初等函数的单调性及其单调区间。理解并把握推断复合函数单调性的方法：同增异减。  3、高三选修课本有导数及其应用，用导数求函数的单调区间一般是特别简便的。 还应留意函数单调性的应用，例如求极值、比较大小，还有和不等式有关的问题。 的高考数学学问点 第六篇 一.学问归纳：  1.集合的有关概念。  1)集合(集)：某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素  留意：①集合与集合的元素是两个不同的概念，教科书中是通过描述给出的，这与平面几何中的点与直线的概念类似。  ②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A，二者必居其一)、互异性(若a?A，b?A，则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。  ③集合具有两方面的意义，即：凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必需符号条件  2)集合的表示方法：常用的有列举法、描述法和图文法  3)集合的分类：有限集，无限集，空集。  4)常用数集：N，Z，Q，R，N.  2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。  1)子集：若对x∈A都有x∈B，则A B(或A B);  2)真子集：A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或，且 )  3)交集：A∩B={x| x∈A且x∈B}  4)并集：A∪B={x| x∈A或x∈B}  5)补集：CUA={x| x A但x∈U}  留意：①? A，若A≠?，则? A ;  ②若， ，则 ;  ③若且 ，则A=B(等集)  3.弄清集合与元素、集合与集合的关系，把握有关的术语和符号，特殊要留意以下的符号：(1) 与、?的区分;(2) 与 的区分;(3) 与 的区分。  4.有关子集的几个等价关系  ①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;  ④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。  5.交、并集运算的性质  ①A∩A=A，A∩? = ?，A∩B=B∩A;