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优异高中教师个人工作总结范文
篇一:
一学期来,在校领导的正确领导下,获取同事们的帮助,我圆满达成了教课任务,思想理论素质和业务水平上有了较
大的提高。我担当高一(3)班、(4)班的语文教课,能更好的保证教课质量的前提下能更好的达成了教课任务。现就一学期的工作总结以下:
一、努力提高思想德道水平,正直自己工作态度
热爱教课事业,自觉向身旁的优异同志学习,从中汲取
营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度正直,教风优异,能认真落实学校正备、教、批、辅、考各教课环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高讲堂教课质量。
二、认真探究业务,努力提高自己理论素质
作为语文教师,要有高尚的道德涵养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教课上认真学习纲领,学习新课改理论,踊跃参加由清镇市第一中学包办的贵阳市青年教师讲堂教课商讨会、贵阳市举办的三次教研会、并踊跃参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教课知识,并经过上网,查阅资料等方式不停增强自己素质,给自己充电,主动参加语文组“老带新”教课活动,并撰写学习心得领会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不停正确认识教师的职业道德和师表功能,增强理论修养。
三、增强教课基本训练,搞好惯例教课
、个人备课。
勤苦发掘拓展知识要点范围,扎实备课。我在备课时,采纳网络、教材和教课设计等相联系的方法并用,使得教课时不停拓展温随手。在备知识的同时,还要备人,不停增强“以人为本”的教课建设。经过一个学期的的接触,基本掌握所
教班级语文学科的整体水平,认识学生的实质水平,对症下
药。
、讲堂教课。
在讲堂教课中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文修养。重视提高课
堂效率环节,采纳灵巧多样的教课方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我联合学生实质,采纳了“表现性教课方法”,在教课中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调换学生的踊跃性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在欢乐中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,踊跃性。提高教课效率,战胜教课的盲目性、任意性,必定程度上提高了教课质量。
教课中,认真履行学校教育教课工作计划,把新课程标
准的新思想、新理念和讲堂教课的新思路、新假想联合起来,转变思想,不停探究,收到很好的成效。教课之余,我踊跃
探究,踊跃主动与语文教课组的同事们议论沟通经验,不停更新自己教课意识和知识构造。
、抓紧抓好批阅、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等联合。批阅作业是教课工作中不行缺乏的构成部分,经过批阅作业能够认识学生对知识的掌握状况。认真批阅作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批阅一次大作文,批阅时全批全改。全面认识学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,确实提高学生的写作能力。
考试、测试是教课的重要环节,踊跃批阅单元测试,各次测试。进一步认识学生对知识的掌握状况,发现问题,实时解决。做好月考和单元测试的批阅,实时正确找到学生的缺点,有益于更好地促进学生在平常下功夫,稳固了学生所学,也让教师对学生学习状况认识得更为清楚。我对教课工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
四、在教课实践中不停总结经验,进行教课反省
除了进行教课沟通外,还着重教课反省,在教课实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教课反省,并依据自己
的教课思总结进行思虑,探究教课方法。
五、存在的不足
这学期的教课,实属辛苦。获得了自己满意的成绩。但还有一些不足。因为参加工作时间较短,工作经验不足,教课思路有待于进一步伐整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不停提高自己的理论素质和业务水平。在教课重心、学生底子上还要进一步加鼎力气持续深入。
六、下学期假想
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将持续努力,进一步有经验的同事学习,不停提高自己,争取在未来的教课工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不停自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。所以,不论如何辛苦,都将持续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
篇二:
转瞬间,我在语文教师的语文教课岗位上又平庸地走过了一年。追想往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使
自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称呼,我现将今年度教课工作状况总结以下:
一、师德方面:增强涵养,塑造“师德”。
我一直以为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重
要的地点上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正
为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力求做一个有高尚师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学
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