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六年级下册英语教案-Unit 3 A healthy diet 译林版(三起)
教学目标
学生能够了解健康饮食对身体健康的重要性;
学生能够掌握一些食物的名称和营养成分;
学生能够通过听力和口语训练提高英语水平。
教学重点
学生能够学会一些常见食物的名称和营养成分;
学生能够理解健康饮食的重要性。
教学难点
学生能够用英语描述自己的饮食习惯和如何保持健康;
学生能够听懂英语口语的表述,并准确回答问题。
教学过程
课前准备
准备教案,打印学生提供的电子版;
分别准备好疯狂英语第六册和译林版第六册的教材,准备对比教学;
准备一些食物的图片,并让学生自行搜索食物的图片。
导入(5分钟)
教师介绍本节课的主题:A healthy diet;
激发学生学习的兴趣,主动参与本节课的教学。
学习(30分钟)
步骤1:翻译教材中的重点内容
学生们翻译教材中的一些重要内容;
教师纠正学生的翻译错误,指导学生准确翻译。
步骤2:对比教学
教师分别展示疯狂英语第六册和译林版第六册的学习内容,让学生对比两个教材;
学生们分析、比较两个教材的优缺点。
步骤3:学习新单词
教师带领学生学习新单词;
学生自己写下新单词的汉语意思,再写下单词的英文拼写和发音。
步骤4:学习语法
教师带领学生学习一些语法知识;
学生进行练习。
拓展(10分钟)
学生搜索食物的图片,并在班内展示;
学生围绕食品进行讨论,介绍这些食品的营养成分;
学生描述自己的饮食习惯,分享他们的健康饮食经验;
学生进行口语练习,提高学生的英语口语能力。
总结与反思(5分钟)
教师对本节课的教学进行总结;
学生回答教师提出的问题,进行自我反思。
教学资料
1.《疯狂英语第六册》; 2.《译林版英语六年级下册》; 3.食品的图片。
教学后记
这是一堂关于健康饮食的课程,通过教学让学生了解健康的饮食习惯对身体健康的影响,同时也深入了解了一些常见食物的名称和营养成分。通过多种教学方法,提高学生的听说能力,让学生不仅知道英语单词,还能够灵活应用。希望学生能够在这节课中收获知识,并更健康更快乐地成长。
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