初中历史八年级上册近代化的探索教案革命先行者孙中山.docxVIP

教案 第8课 革命先行者孙中山 一、教学目标 1.知识与能力： 了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动；理解中国同盟会成立的过程和作用；分析理解三民主义的内容和含义。 2.过程与方法： 创设历史场景，让学生了解孙中山早年的革命活动和为辛亥革命所做的准备，从而激发学生的学习热情；通过史料的查找、收集、运用，培养学生分析史料、解读史料的能力。 3.情感态度与价值观： 通过了解孙中山的主要革命活动以及革命党人前赴后继，浴血奋斗的史实，树立刻苦学习，报效祖国的远大志向和与时俱进，追求真理，百折不挠的奋斗精神。 二、教学重难点 重点：中国同盟会的成立；三民主义 难点：三民主义内容和意义 三、教学方法法 ：多媒体教学法、讲授法、小组合作学习 四、教学过程 （一）、导入新课多媒体出示中山陵。 20世纪，中国发生了三次历史性巨变，产生了三位站在时代前列的伟大人物，孙中山、毛泽东、邓小平。第一次，孙中山领导了辛亥革命；毛泽东领导中国人民建立了新中国和社会主义制度；邓小平领导中国人民走上了建设有中国特色社会主义道路。今天我们来学习第一次巨变，民主革命的先行者-------孙中山 、讲授新课 一、孙中山早年的革命活动 1、简历： 孙中山：名文，号逸仙，广东香山县人（今广东中山市），生于同治五年（1866年），卒于1925年，因