初中历史八年级上册近代化的早期探索与民族危机的加剧甲午中日战争与瓜分中国狂潮教案.docxVIP

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课　《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》 【课程标准】 知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》 与中国民族危机加剧的关系。 【教学目标】 1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。 2：掌握甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役及涌现出的英雄人物。 3：知道《马关条约》的签订时间、主要内容、影响以及失败原因，了解《南京条约》和《马关条约》的区别。 4：列强瓜分中国狂潮的表现。 5：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。 【重点难点】 教学重点：甲午中日战争的概况，《马关条约》的内容。 教学难点：《马关条约》对中国的影响；“门户开放”的实质和影响。 【新课导入】 （一）情景导入　生成问题 用视频： 的资料引入新课 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分中国狂潮。这场战争是怎样爆发的？进程如何？《马关条约》的内容有哪些？有什么影响？外国侵略者是如何在中国掀起瓜分狂潮的？今天，我们就学习这段历史。 【新课探究】 (二)自我研学　生成新知 【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。 (三)合作探究　生成能力 目标导学一：甲午中日战争 一