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电子工业版六年级信息技术7册教案1.近视预防网上说 教案名称：电子工业版六年级信息技术7册教案1——近视预防 教学目标： 1.了解什么是近视，近视的危害及预防方法； 2.学习使用互联网获取有关预防近视的信息。 教学重点： 1.了解近视的概念和危害； 2.能够掌握预防近视的方法； 3.学会使用互联网获取相关信息。 教学难点： 如何在互联网上获取真实有效的预防近视的信息。 教学过程： 一、引入 1. 教师出示幻灯片，让学生了解近视的概念和危害。 2. 提问：你们身边是否有近视的同学？你们知道什么是近视吗？ 二、学习 1. 学生自习课本第一章第一节内容，师生互动讨论。 2. 学生借助电脑、手机等设备，上互联网查找预防近视的信息，收集3到5篇有关文章，并自证明是否确实查到了有用信息。 三、总结 1. 学生将学习到的预防近视的方法和技巧总结成笔记，并课堂上和同伴分享自己的经验。 2. 提问：你们认为如何在互联网上获取真实有效的预防近视的信息？ 四、反思 1. 教师让学生回答以下问题：你们觉得预防近视是不是很容易？为什么？ 2. 学生可以提出自己的想法和看法，并认真倾听其他同学的意见。 五、作业 1. 制作一份“预防近视重点笔记”，并用自己的语言总结出关键点。 2. 下载“护眼小助手”APP，记录一周眼睛疲劳的情况，并发布在布置的群里。 教学资源： 1. 电脑、手机等设备； 2. 电子工业版六年级信息技术7册教材； 3. 互联网网站； 4. “护眼小助手”APP。 教学后记： 本节课通过引导学生使用电脑、手机等设备上互联网查找有关预防近视的信息，让学生学会了使用互联网获取信息的技巧，并提升了学生的自主学习能力。通过课堂互动、讨论等方式，让学生了解了近视的概念、危害和预防方法，学生不仅掌握了预防近视的技巧，也学会了如何在互联网上获取真实有效的预防近视的信息。