西师大版四年级语文上册教案猪八戒吃西瓜.docxVIP

西师大版四年级语文上册教案猪八戒吃西瓜 那么，下面就为大家整理一篇《西师大版四年级语文上册教案猪八戒吃西瓜》的教案。 一、教材分析 本课是学生在第五单元学习中的第十五课。学习题目为《猪八戒吃西瓜》。这一课的内容非常生动、有趣，故事情节也比较简单，很适合小学生的口味。 二、教学目标 1、认知目标：通过对本文的学习，学生应该掌握故事的主要情节以及人物形象。 2、技能目标：通过本课的学习，帮助学生提高阅读理解能力及语音语调技能。 3、情感目标：通过表演活动等，引发学生的兴趣，提高学生的情感体验及语感技能。 三、教学重点和难点 重点：学生朗读的表演以及理解课文中的人物和情节。 难点：提高朗读的语音语调及课文评析能力。 四、教学方法及步骤 1、呈现课文 让学生跟读教师读的语音及文意一致的语音，并让学生就课文名称及图画进行预测。 2、理解故事 让学生在已有的语音基础上，理解故事中的人物及情节，并对每个人物的特点进行评析。 3、小组探讨 老师让学生小组内进行组织讨论，让学生结合故事中的情节来评析猪八戒的形象及特点。 4、课文讲解 讲解课文，提高学生的基本知识、阅读技能以及语音、语调等技能。 5、角色扮演 让学生分成两组，在课堂上进行表演。其中一个组表演猪八戒讨萝卜的一幕，另一个组表演仙人告诉猪八戒吃西瓜的一幕。教师可以结合学生的表演加以点评。 五、教学反思 通过本节课的学习，学生们的表现相当不错