初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物导学案.docxVIP

绿色植物与生物圈的水循环 导学案 姓名 班级 【旧知回顾】 植物主要通过 吸收水分。根吸收水分的主要部位是 ， 因为这里有大量的 ，增加了吸收的面积。 【新知探究】 主题一：植物对水的吸收和运输 实验:取一根带叶和茎的芹菜,放入装有10ml红墨汁的量筒中，油封 ,在阳光下照射一段时间,观察并记录实验现象 实验现象 实验结论 主题二：植物的蒸腾作用 定义：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。 发生部位：叶片 实验 观察叶片的结构（视频引导） 目的要求 1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.观察叶片的表皮细胞 ,保卫细胞和气孔。 材料用具 新鲜叶片，显微镜，双面刀片，镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久切片，蚕豆叶下表皮永久装片,培养皿，滴管，吸水纸，毛笔，小瓷板。 方法步骤 (一)练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 （二）观察叶片的结构 1、先观察临时切片，再观察叶片横切面的永久切片 2、参照图3-29，在显微镜下分清叶的表皮，叶肉和叶脉。 （三）、观察叶片的下表皮