第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘_1.docxVIP

第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘  第3课　大津巴布韦遗址的建筑与文物 教案一、教学目标目标内容学问与力气过程与方法情感看法与价值观识记理解运用遗址的建筑布局及特点遗址的建筑布局是：北部的卫城，南部的“圣堂”，中间的谷地特点是：都用花岗石砌成，石缝无黏合物大津巴布韦遗址的建筑与文物的发觉是揭示历史的重要依据情景再现问题探究大津巴布韦超群的建筑艺术成就，是人类社会进展多样性的表现出土的文物有工具和工艺品；进口货；皂石器呈现资料感知历史非洲人民凭借聪慧才智，制造出了丰富多彩的古代文明遗址反映的历史状况遗址是古代津巴布韦国家的首都，既是政治中心，又是经济中心通过大津巴布韦遗址与考古发掘，探讨南部非洲历史的文明进程感知理解史论结合全面概括熟识人类社会进展的统一性与多样性，理解和敬重南部非洲的文化传统，培育人文主义精神，熟识人与自然的关系，提高环境疼惜意识二、教材分析和教学建议1.学问结构2.教材分析与教学建议重点遗址的建筑与文物。难点遗址反映的历史状况。教材内容分析与教学建议本课教材主要从大津巴布韦遗址的建筑布局及特点、出土的文物两个方面揭示了11xx年至15xx年前后南部非洲的文明所反映的历史进展状况与线索，从而揭示了古老的非洲文明与世界其他地区一样，在人类历史的演进过程中，有着同样的绚烂与辉煌。由于本课重点介绍了大津巴布韦遗址建筑布局与特点和出土文物，建议在