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开学前后五项学校安全工作方案
01隐患排查
开学前后,学校应认真组织开展校园安全大检查,秉持不放过任何一个细节和问题的态度进行排查。组织力量对学生宿舍、食堂、围墙、图书馆、实验室、危化品、煤气燃气设施、供电设施、防雷设施、校园周边环境等要害部位和重点场所再次进行全面细致的排查,及时记录排查中发现的各种安全隐患,并迅速明确专人负责集中整改,确保在第一时间发现安全隐患,及时解决安全问题,全面堵塞安全漏洞。
02严重心理问题学生情况排查
开学后第一个月是大中小学生心理危机事件的高发时段,做好学生的心理健康教育与危机预防工作,防止学生因心理危机而引发恶性事件,维护校园和谐稳定。开学初要积极开展心理问题学生排查工作。首先对以往所确定的重点关注对象、已发心理危机个案、因心理问题休学后复学对象等,进一步了解返校后最新情况,做到对可能存在心理异常的学生的早发现、早干预、早转介。按要求及时上报排查情况,对可能存在心理危机的学生进行专业评估,并给出合理的意见和建议,以更好的帮助学生度过心理难关。
03加强安全教育
目前学生溺水事故仍是易发、高发期,各地各校要加强学生防溺水安全宣传教育,增强学生防范意识和自救互救技能,防止因施救不当造成群死群伤。要加强未成年学生监护人的宣传提醒,督促监护人切实履行对孩子的安全监护责任。
各校要积极有序地开展安全教育和宣传活动,通过地方课程、主题活动、网上学习等渠道,切实加强师生消防、交通、防溺水、食品卫生、传染病防控、心理健康等安全宣传教育。
04联防联治
各地各校一把手要亲自抓校园安全防范,提高校园安全联防联控意识。要会同公安、卫健、市场监管等部门深入开展“护校安园”专项行动,净化校园及周边治安环境,防范打击各类侵害学生的暴力犯罪行为。
加强学校警务室规范化管理,加大校园反恐防暴宣传教育和应急演练力度,提升学校突发事件应急处置能力。
05防治欺凌
欺凌行为的隐蔽性是指欺凌行为不易被发现。学生一旦有欺凌行为的苗头,如果不加以纠正,极易发展为欺凌行为。需进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生。
1.防治欺凌行为,主要是立足预防进行教育强化意识,利用国旗下讲话、校园广播、门户网站、手抄报、召开主题班队会等形式,广泛开展法制安全宣传教育。引导师生了解校园欺凌事件的预防、处置方式,强化提升防范意识。
2.建立健全防范校园欺凌安全管理制度和责任制度,完善包括早期预警、早期评估、早期研判、早期处理等全方位风险评估机制。建立校园欺凌事件应急处理预案。
3.加强问题预防,消除问题隐患。学校加强充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,在全校学生中开展校园欺凌行为调查,班主任老师密切关注学生的情绪状态,及时开展家校双边教育,彻底消除问题隐患。
4.各班级成立安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。
5.加强各班级对校园欺凌问题的自查和研究,及时发现并有效化解学生之间纠纷,调查处置校园欺凌事件,严惩校园欺凌,让学生人人敬畏制度,向校园欺凌“亮剑”。
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