五年级上册语文一单元习作《我的心爱之物》新课标任务群教学示范课.docxVIP

五年级上册语文一单元习作《我的心爱之物》新课标任务群教 学示范课 课程简介 课程类型：新课标任务群教学示范课 任务群类型：文学阅读与创意表达 文稿类型：教学设计、教学实录逐字稿 教学设计 【教学内容】 统编教材五年级上册第一单元习作 【教学目标】 .能借助单元习作提示，理解心爱之物就是“特别钟爱的东西”, 回忆与心爱之物之间印象最深的一个画面。 .能借助单元习作要求，知道本次习作主要围绕心爱之物的“样 子、由来、原因”来写，特别是写出自己的喜爱之情。 .能借助本单元已学的课文，学会用“组合法”写“由来、原 因”的故事画面。学会欣赏、评价他人的习作，并能自我修改、互 相修改习作。 .能借助班级作文周报，和他人分享自己的习作，激活发表意 识和读者意识。 【教学重难点】 能借助本单元已学的课文，学会用“组合法”来写“由来、原 因”的故事画面，表达自己的喜爱之情。 【教学过程】 任务一：揭题解题——《我的心爱之物》 （一）揭题齐读习作主题——《我的心爱之物》。 （二）解题借助习作教材第一部分，理解“心爱之物”的意思 就是——特别钟爱的东西。 任务二：畅聊“心爱之物” （-）教师示范 .由琦君、冯骥才特别钟爱故乡的桂花、可爱的珍珠鸟，教师 聊自己的心爱之物 份普普通通的任教班级的《作文周报》。 .学生猜钟爱的原因——有价值、有意义、有感情……从而加 深对“心爱之物”的理解。 （二）学生畅聊