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- 2023-09-03 发布于浙江
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xx—xxxxxxx—体育与健康xxxxx学校 xx发展耐力素质教学设计
温馨提示一、穿好运动服和运动鞋,准备好着装。二、安全第一,选择宽敞的活动空间,如身体不适, 可原地踏步或停止运动。三、课前,提前准备好上课所需器材,如书本或矿泉水瓶
一、热身学习1、头部运动2、扩胸运动3、正、侧提膝运动4、吸腿跳胯下击掌运动5、弓步开合跳运动6、左右脚前后交叉跳7、拉伸运动
二、技能学习(障碍跳、我能行) 准备好 或 *注意事项:每个动作练习时用前脚掌着地,手臂配合协调摆臂,呼吸顺畅,学生可根据自己实际情况调整练习的组数,每组完成40秒,组间休息20秒原地踏步调整。1.连续蛙跳练习2.左右单脚跳3.行进间侧弓步4.侧向纵跳5.开合跳+纵跳6.左右滑雪步(控制好重心)7.行进间开合跳8.左右小马跳9.行进间后踢跑
三、放松练习 跟随缓和的音乐节奏,跟随教师示范一起进行静力性拉伸放松。
感谢各位同学的聆听和参与 再见!
xx—xxxxxxx—体育与健康xxxxx学校 xx发展耐力素质答疑
课堂答疑问题1:如何更好的完成行进间开合跳+纵跳这一组动作练习? 首先 这个动作是由两个动作组成的。第一个是在障碍物前面先进行原地的两次开合跳,再纵跳跳过障碍物。 在做这
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