三年级下美术导学案—我们的地下世界-岭南版.docxVIP

三年级下美术导学案—我们的地下世界-岭南版 一、教学目标： 了解地下世界的特点和构成； 发挥想象力，创作属于自己的地下世界； 认识岭南地区独特的地下文化。 二、教学重点： 认识地下世界的构成和特点； 创作想象力丰富、形象生动的地下世界； 了解岭南地区的地下文化。 三、教学难点： 认识岭南地区的丰富地下文化； 培养学生的想象力和创造力，创意地完成作品。 四、教学过程： 1.导入： 老师播放一段关于岭南地区地下文化的视频，引导学生了解岭南地区独特的地下文化，并介绍一些岭南地区的地下世界。 2.讲授： 老师向学生介绍地下世界的概念，并让学生了解地下世界的构成和特点，比如洞穴、地下河流等。 老师着重向学生介绍岭南地区的地下文化，比如岭南古民居的地下室、地下石窟、地下水塘等。老师可以展示一些地下文化的图片，让学生了解岭南地区的地下文化。 老师发挥想象力，让学生想象自己穿越到地下世界，探索地下世界的奥秘，并鼓励学生用想象丰富和创意地创作自己的地下世界作品。 3.实践： 老师让学生自由发挥，创作自己的地下世界作品。要求学生包括地下世界的构成和特点，并可以加入自己的想象元素，比如地下花园、地下城堡等。 老师现场指导学生，提供一些创作技巧，并鼓励学生勇于表达自己的创意。 4.展示和分享： 学生完成作品后，老师组织学生进行展示和分享，学生可以分享自己的创作过程和体会。 学生之间可以互相欣赏和交流，以进一步促进学生的艺术素养和探索欲望。 五、教学评价： 通过学生的作品和分享，检查学生是否对地下世界有了更深入的认识，是否表达了创意和想象力； 通过学生的作品和分享，评价学生的创作技巧和艺术素养是否得到有效提高。