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不挑食中班教案
不挑食中班教案 第一篇 活动目标: 1、愿意学习儿歌,能理解其内容。 2、知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯。 3、了解生病的症状,知道感冒后身体不舒适要准时告知大人。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动预备: 1、小动物图片〔小乌龟、老鼠、小熊〕 2、与儿歌内容匹配的课件。 活动过程一、观看图片,引出不挑食的话题。 分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片1、提问:图片上有谁? 它们长的怎么样? 它们为什么会长成这样呢? 2、教师小结。 二、观赏儿歌,理解儿歌内容。 1、教师有表情的朗诵儿歌一遍。 师:有一首儿歌说了他们的事情,我们一起听听看! 2、提问:儿歌的名字叫什么? 儿歌里谁挑食,谁不挑食? 3、幼儿再观赏儿歌一遍。 4、提问:小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么? 小熊怎么样?为什么? 5、师幼一起念儿歌。 三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。 1、师生谈话:小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的健康有好处? 2、教师小结,鼓舞幼儿不挑食,做个身体健康的好宝宝。 教学反思 这节课我先从孩子们喜爱方式看图片开始,设疑:小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事,从而认识到挑食的危害。 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜爱吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时常常提示他们,以表扬、鼓舞的形式,让他们养成不挑食的好习惯。 不挑食中班教案 第二篇 活动目标 1、让幼儿知道均衡养分对身体健康的重要性。 2、进一步认识各类常见食物,懂得要科学合理地进食。 3、教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动重点 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动难点 懂得要科学合理地进食。 活动预备 1、音乐律动《小猪吃的饱饱》 2、常见食物图片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活动过程 一、活动导入 小朋友们早上好,如今我们一起来做个音乐律动《小猪吃的饱饱》来放松放松吧。 二、展开话题谈话 教师:小朋友们,小猪是不是睡的很香呀?你们知道为什么吗? 幼儿:是的,因为小猪吃的饱饱的。 教师:你们想想你们印象中的小猪是怎样的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼儿:小猪是胖胖的。 教师:对的。因为小猪不挑食,什么都吃,特殊的简单满足,所以小猪才吃肥肥胖胖的,身体特殊的健康。那小朋友如今开动你们的小脑筋想想,假如小猪会挑食,会有什么样的后果呢? 幼儿:小猪会变得瘦瘦的,身体会很差。 教师:那你们会挑食吗?你们最喜爱吃什么,最不喜爱吃什么? 让幼儿自由商量。 三、深入了解 教师:小朋友们,你们如今看看黑板上都有什么食物啊?幼儿:胡萝卜,鸡腿,葡萄。教师:你们知道吃了它们都有什么好处吗?幼儿:对身体好。教师讲解蔬菜肉类水果对我们身体健康的好处。并且让幼儿懂得均衡养分,不行以光吃肉不吃蔬菜,也不行以光吃蔬菜不吃肉,这样会使我们身体养分不均衡,会给身体健康造成危害。〔让幼儿知道假如光吃肉,会导致身体肥胖,心血管疾病等〕 四、小结 我们的身体需要各种养分,这些养分来源于各种不同的食物,只有不挑食,我们的身体才能获得生长发育所需的各种养分,只有养分均衡了,我们的身体才能健康成长。 五、品尝蔬菜沙拉和水果沙拉 教师把提前做好的沙拉分给小朋友吃,品尝沙拉的同时引导幼儿多吃蔬菜和水果,养成不挑食的习惯。 不挑食中班教案 第三篇 活动设计背景 如今大部分的孩子都有挑食这个坏毛病,我们班的孩子也不能免俗,为了让孩子知道不挑食的重要性,我设计了这堂课,期望能让孩子们真正了解饮食均衡养分的重要性。 活动目标 1、引导幼儿了解常见的食物,知道它们的养分价值,养成不挑食的好习惯。 2、帮助幼儿围绕中心话题来讲解并描述。
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