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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班1月月计划 幼儿园小班1月月计划 第一篇 1、具有初步的安全意识，户外活动时能留意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。  3、知道冬季防寒保暖学问。  社会性领域：  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。  2、情愿和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。  3、学习在家中接待邻里和亲戚。  语言领域：  能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。  科学领域：  1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。  2、知道区分上下、前后里外的位置。  艺术领域：  1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。  2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。  一保教工作：  1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，程度地促进幼儿全面进展。  2、继续组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。  3、对幼儿的作品进行展示。  二家长工作：  1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。  2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。  三教研工作：  1、准时撰写月份反思。  2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。  3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。  日常生活中，培育幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能相互用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西。继续稳固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面干净的培育。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的心情、饮食，学习等状况以每周向家长汇报。常常与家进步行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注重在接送平常主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予协作。 幼儿园小班1月月计划 第二篇 工作重点  1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。  3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。  目标领域  1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。  2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。  3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。  4、会玩球、包、小车等多种小型，喜爱做模仿操。  语言领域  1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。  2、喜爱听、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。  3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感的图画书，有初步爱惜图书的意识。  社会领域  1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信念。  2、喜爱来，喜爱老师和同伴。  3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。  情愿与同伴交往和，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。  科学领域  1、主动运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。  2、感知体验“1〞和“很多〞以及它们的关系。会使用简洁的词汇和语言。  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉〔如大小、长短等〕的差异。  4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为〔如把废弃物放进指定地点等〕  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。  艺术领域  1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探究身体发生的“小〞初步感知声音的强弱。  2、喜爱参与音乐、活动，在活动中感受欢乐和满足。  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。  4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。  家园共育  1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的