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小学学年度法制教育工作计划
学校学年度法制教育工作打算
一、指导思想。以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,
根据科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教
育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提
高年同学的法律素养,构建学校、家庭、社会 “三结合”的法制教育
网络,切实维护在校同学的合法权益,预防和削减青少年违法犯罪;
努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,
在规范化、制度化方面有新进展。努力把同学培育成为有抱负、有道
德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、详细工作措施。
1、提高熟悉,加强法制教育管理。坚持 “四个落实”。一是
机构落实:学校成立了一把手为组长,分管平安卫生教育工作的副校
长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长,相关部门负责同
志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的 “法
制教育领导组”,组建 “未成年人爱护委员会”和 “预防青少年犯罪
领导组”,由“法制教育领导组”的成员和同学家长委员会代表组成,
形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实:配齐了在 “法制教育领导组”领导下的三支工
作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理询问顾问、家长委
员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教育处、德育处、少先队大
队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人
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员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制
教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、
一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格
局。四是制度落实:学校制定 《师德承诺书》并与全体老师签订,使
学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到 “三个到位”。首先是熟悉到位:将法制教育与老师政
治学习有机结合,并纳入老师连续教育和年度考核范围。通过组织专
题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、
开展阅历沟通等形式,组织学习《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、
《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了老
师依法治校的熟悉和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施打
算管理,将法制教育纳入学校总体进展规划和各阶段工作打算,相关
部门特地制定工作打算,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督
检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化
工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收
集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料
和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题同学特地建立了个
人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
3、严格措施,活化法制教育形式根据学校法制教育工作打算
要求,分层次,分阶段,有重点地开展了 “教”、 “听”、 “看”、
“读”、“写”、“赛”、“察”等敏捷多样的系列教育活动,使同
学喜闻乐见,强化教育效果。
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(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教
学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对同学进行系统的
法律学问传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制
教育内容,结合教学活动对同学进行法律常识和法制意识的培育。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对同学
进行法制教育。组织同学学习 《义务教育法》、《未成年人爱护法》、
《预防未成年人犯罪法》以及《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、
学校系列规章制度的学习,使同学明确各种常规要求。坚持每学期
12次法制报告会,由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心
理询问员、老干部等为同学作专题报告,使同学受到系统的法律学问
教育,良好的心理素养培育和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织同学观看法制教育
资料片和
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