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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 网络研修的心得体会 网络研修的心得体会范文 第一篇 一、加强自身师德修养，呈现教师人格魅力。  爱使教育充满魅力。做一个有着高尚师德的教师，应当是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应当从以下几个方面做起：  1、喜爱祖国，爱岗敬业。  喜爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。以“捧着一颗心来，不带半根草去〞的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。  2、身正为师，学高为范。  在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地劝说学生，感染学生。很多经验证明，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。〞  3、终身学习成就自身专业成长。  随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的召唤，教育进展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老〞是新世纪教师应有的终身学习观。我们教师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来〞的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问结构，以便更好的为教育教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。生活是一个宽阔的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同进展。  二、不断更新教学理念。  “有激情，爱读书，擅长思索，勤于总结〞才能成为一名好教师。时代的进展使教育面对新的要求，民众对教育的关注前所未有，教育的行业性质正在发生前所未有的转变，所以做讨论型的教师是进展的必定趋势。此次学习使我学会了如何提高课堂的有效性,如何跟学生成为知心朋友,如何教育问题学生,如何造成班级言论…信任在将来的教育教学中,这些方法会有很好的表达。  三、重新认识与思索自己的教育行为。  〔一〕要准时反思自己的教学。  传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后准时反思自己的教学，不断改良教学，以增加课堂教学的魅力，到达准时调控学生的心情，引导学生主动参与课堂教学的目的，使学生获得更好的进展。  〔二〕要留给学生足够的思索空间和时间。  学生获取学问的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是给予他在学习和讨论学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间，这样，他的体验才是美好而自信的。因此在课堂教学中肯定要注重学生学问的生成。  〔三〕要学会观赏学生。  每一个学生都有自己的长处和闪光点，作为教师，我们应当用观赏的目光看学生。观赏他们的优点，包涵他们的缺点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。  总之，这次网络研修内容丰富，学术水平高，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。惟愿在研修的道路上，刻苦钻研，不断前行！ 网络研修的心得体会范文 第二篇 释疑。今年我有幸参与淄博市第二期远程培训，有幸倾听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员，我劳碌着、劳累着，却充实着、收获着，我们每天累着并欢乐着……因为，我们不但收获了学问更收获了友谊。通过研